《童話》二

小男孩來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)校門(mén)就看到了小強(qiáng),那個(gè)平時(shí)最喜歡欺負(fù)他的調(diào)皮鬼,他立即拿出手電,往他后腦勺一照,

“哈哈,今天一定可以把小美嚇到,這個(gè)毛絨絨的小白蠶,就看你的嘍!”

你這個(gè)大壞蛋,天天就知道欺負(fù)人,這一次一定不讓你得懲。小男孩偷偷尾隨他,果然看到小強(qiáng)跑到小美的位子上后,又跑開(kāi)了。小男孩在小美的桌肚里發(fā)現(xiàn)了蠶,小男孩將蠶寶寶放到了小強(qiáng)的書(shū)里。

上課時(shí)間到了,老師開(kāi)課講了,“請(qǐng)同學(xué)翻開(kāi)課本到第七頁(yè)。”

“啊,什么東西?”

小強(qiáng)大叫起來(lái),從板凳上跳下來(lái)。全班同學(xué)都齊刷刷朝他看過(guò)來(lái),不知道發(fā)生了什么事?

“怎么回事?”老師走過(guò)來(lái)了。

“沒(méi)……沒(méi)什么,沒(méi)什么”,小男孩看到小強(qiáng)用腳將蠶慢慢的挪到桌底下。

下課了,小強(qiáng)坐在位子上一動(dòng)不動(dòng),怎么也想不通為何蠶會(huì)跑到他的書(shū)里。

“小美,你過(guò)來(lái)一下?!毙∧泻⒊∶勒姓惺?。

“你說(shuō)今天小強(qiáng)是怎么了呢?咋在上課時(shí)大叫起來(lái)了?”小美疑惑地問(wèn)小男孩。

“本來(lái)今天在課堂大叫的會(huì)是你,但聰明的我救了你?!?/p>

“你救了我?”

“對(duì)呀,我有特異功能,我看聽(tīng)到別人心里想什么?”

“我才不信呢,你又不外星人?”小美有點(diǎn)生氣,感覺(jué)小男孩在耍自己,故意扭頭背對(duì)著小男孩。

“你現(xiàn)在在想,哼,就騙我,他怎么可能知道別人心里在想什么?”

“啊……”小美立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,睜大眼睛,一動(dòng)不動(dòng)地看著小男孩。“你怎么知道的?”

“我說(shuō)我有特異功能,你非不信。算了,不跟你賣(mài)關(guān)子了,我不是有特異功能,而是我有一件寶物?!?/p>

小男孩拿出了手電,

“只要照一下別人的后腦勺就會(huì)知道別人在想什么了,你試試?!?/p>

“真的?”小美滿臉疑惑的看著小男孩,她完全不相信眼前這個(gè)小男孩說(shuō)的話。

“你試一下不就知道了?”

小美拿著手電,悄悄藏在身后,她在等她的第一個(gè)小白鼠,這時(shí)候小玉和小麗走過(guò)來(lái)了。她故意裝作沒(méi)有看到她們,等她們走過(guò)去,小美拿著手電往小玉的后腦勺一照。

“老師不知道叫我和小麗去辦公室有什么事呢?最近班里好像挺好的,沒(méi)有發(fā)生什么不好的事吧?難道是要問(wèn)小強(qiáng)的事?”

小美拿著手電筒立在那里木了,她有些驚到了,原來(lái)真的可以聽(tīng)到別人在想什么?這真是一件寶物,真的太神奇了。

“你從哪里得來(lái)的?”

“我也不知道,反正我醒來(lái)時(shí),它就在我的床頭了?!?/p>

“這真是一個(gè)好東西,有了它,我就知道那壞小孩在想什么了,讓他們老是欺負(fù)我?!?/p>

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