我的鄰居二毛今年初三了，但是厭惡她媽媽說話，而且不上學(xué)，急得她媽媽直哭。今天，她媽媽來詢問我有什么辦法，我說敘事療法即孩子有什么需要，有什么問題讓她盡管提。她媽媽說：她就是不說。這個方法用不上。那你說說你是如何管教孩子的？媽媽說：孩子你得努力學(xué)習(xí)，爭取考班里第幾，爭取考個好的高中。孩子說什么了？孩子不啃聲。后來我和孩子聊，孩子一切正常，但是就是反感媽媽。最后，我和媽媽談了，我說我一種方法，可以改變現(xiàn)狀，她說：什么了？我說：回家后，什么也不要說。她想了想，說：行。過來幾天，媽媽跑過來說：孩子每天晚上把門一關(guān)就開始玩手機，早晨叫她起床也不起。我心里就煩惱的不行 ，于是就說：二毛，你看考試就剩不多幾天了，你自己掂量著，不要玩手機太晚也不要寫作業(yè)太晚，早點休息。可是，孩子不聽，照樣不學(xué)習(xí)，不上學(xué)，我該如何辦？你看看，你說了有用嗎？她說沒有用，但是我由不得要說;你說的有道理嗎？她說：有呀，不學(xué)習(xí)將來找不到好的工作，找不到好的工作就找不下好婆家……我再次問她孩子經(jīng)過批評，改正錯誤了嗎？批評完后，到底在孩子身上起到應(yīng)有的作用了嗎？她無語。我說你天天說，無形中給孩子造成孩子無法學(xué)好的原因，你應(yīng)該好好反思一下。她還是認(rèn)為自己沒有錯啊，所以我認(rèn)為，家長教育孩子前一定要多學(xué)習(xí)育兒知識，多學(xué)習(xí)如何有效地與孩子溝通，這樣孩子也會順風(fēng)順?biāo)亻L大，家長也會輕輕松松享受天倫之樂！