一、整體分析
6月的3個核心目標
1.完成EAM新功能上線切換——完成
2.確定健康管理系統(tǒng)構(gòu)成，繪制架構(gòu)圖——完成
3.《重塑心靈》筆記整理成表征——未完成
二、各領域情況分析
工作
牽頭編寫《工業(yè)物料公司統(tǒng)一審核流程》
對接財務部確定工業(yè)物料降庫存核算方式，調(diào)撥折價方式
完成EAM新功能上線切換
跟蹤工具備件國產(chǎn)化進度，對接供應商討論備庫條件
匯總各基地呆滯物料，搜集調(diào)撥需求
組織工廠去福特一工廠對標
參與公司工業(yè)物料年中盤存，完成專項減值賬戶轉(zhuǎn)移
其它日常工作
健康
構(gòu)建健康管理系統(tǒng)架構(gòu)
早飯、廣播操、睡前刷牙
社交
拆書幫團建活動，玩密室桌游
參加知識分享活動——不良資產(chǎn)、銷售技巧、學習方案
帶領拆書幫周末現(xiàn)金流游戲
參加朋友生日聚會
生活
每周進行個人5S
記錄收支，定期核對
興趣
《地球脈動》《樂高蝙蝠俠》《天地無用》《天使之翼》《Planet Earth》《質(zhì)量效應：仙女座》劇情視頻
素質(zhì)
完成五月回顧
0603翻轉(zhuǎn)課堂之辨析判斷與評判
開始系統(tǒng)學習記憶方法，掌握十大方法，背誦00-99數(shù)字代碼，找到四組地點，圓周率100位
復習《小狗錢錢》筆記
檢視閱讀《被賦能的高效對話》
了解第一性原理
持續(xù)進行：
周回顧
周計劃
豐盛日記
反思日記
時間開銷
日行日課
日計劃及群打卡
三、問題分析
1.寫作、輸出效率低
回顧整個上半年，只有月度回顧算是基本完成了，其它重要的個人文字總結(jié)輸出則基本都沒完成，仔細分析其中的原因，往往是卡在了某一個點，再進一步則是不切實際想要一次就做到全面、完善的幻想。比如計劃要寫的《為什么要擁有個人管理系統(tǒng)》，草稿已經(jīng)打了幾遍，仍然覺得沒能涵蓋個人管理系統(tǒng)的所有價值、意義、聯(lián)系，于是卡在其中一個細節(jié)當中無法推進，很快新的事情又來了，注意力被轉(zhuǎn)移，事情就擱淺了。
關鍵解：降低預期、留白、分解
解決措施：
摒棄完美主義，放棄一次將所有內(nèi)容說清楚的想法，想到多少寫多少
把寫作的目的定為“梳理自己的思路和學到的知識”，而非徹底、準確的講清楚一個事情
把一個大的主題拆分成幾個部分寫，一次只寫一個點
2.感受到巨大壓力的同時，常常無法完成全部計劃
回顧踐行目標管理和行動管理的這個半年，無論是月計劃、周計劃，鮮有全部按時完成的情況，總是會幾項延后，甚至是取消。排除過量計劃和突發(fā)情況，大部分任務預留的時間是可以滿足自己去完成他們的，可是自己在感受到很大壓力的同時，并沒有全部完成。
仔細分析這個過程和原因
1）自己知道doit中有數(shù)百項大小任務待辦，所以難免心里有壓力；
2）自己在做計劃時只考慮了需要的時長，除非任務本身有外置時間節(jié)點，否則并未在開始行動時主動設置內(nèi)在時間節(jié)點，導致實際完成時間往往大于計劃時間；
3）自己設定的任務不似外部輸入的任務要求那么剛性，所以在執(zhí)行過程中心很隨意，沒有投入全部、專注的去做；
4）因為多次重復這種超時的完成的情況，心里對周計劃、月計劃的完成時間非常不確定，潛意識對下一個時間周期的任務所需時間預估總是非常大，總會覺得時間已經(jīng)被占滿了，導致心里壓力更大；
5）心理壓力大導致在執(zhí)行過程中有畏難情緒，進而更加無法專注。進入負向循環(huán)模式。
關鍵解：內(nèi)置時間節(jié)點、專注
解決措施：
制定明確的內(nèi)心協(xié)議，每個行動開始前跟自己說清其時間節(jié)點和要達到的成果
將所有的注意力投入到正在做的事情當中，刻意練習專注力
四、思考與收獲
1.有意愿無目的，有模塊無劇本
源自對教練狀態(tài)的思考，即愿意盡可能的提供幫助（實則是“支持”），但談論的內(nèi)容、期待的結(jié)果、解決的方式一定要是源自對方的，不能讓“提供幫助”成為自己的目的，更不能使之成為灌輸解決方案的借口。過程中會可能會使用一些工具模塊，但對對方的反映、談話的走向、最終的效果則不作預設。
2.做的越多，錯的越多，成長越多
前半句老早就聽過，不錯，當不需要拿出行動，并且為自己的行為負責的時候，其實是最輕松的，容易維持一個高成功率、正確率的形象。一旦涉及到真正的行動，就有可能犯錯，被批評被嘲笑。但再一想，成長的過程必然伴隨著實踐和試錯，旁觀固然安全，但也只能當個觀眾。更殘酷的是沒有人能永遠當個觀眾，因為即便可以當他人生活的觀眾，卻不能當自己生活的觀眾，終究要為自己的生活責任。
3.人與人之間最大的差別不是共同看到之后的不同選擇，而是能否看見更多的可能
五、7月重點任務
1.探索知識管理方法，搭建基本框架
2.完善健康管理系統(tǒng)構(gòu)成
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