昨天，3月5日，朱永新教授在新網(wǎng)師釘釘群給我們做了第一次講座。講座中，朱老師有一句話叫做——行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持才有奇跡。
今天，按照《中小學(xué)電影課程》的要求，看完了《打開別樣教育世界》理論篇。期間多次被感動(dòng)，深深認(rèn)同，電影絕對(duì)是好資源，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)，品質(zhì)的形成，人格的塑造會(huì)起到積極的無法估量的巨大作用。
說來慚愧，一年前的寒假，有幸讀到獲得美國(guó)“總統(tǒng)國(guó)家藝術(shù)獎(jiǎng)”、1992年“全美最佳教師獎(jiǎng)”、英國(guó)女王M.B.E.勛章、美國(guó)著名親子雜志《父母》“成長(zhǎng)獎(jiǎng)”、美國(guó)媒體天后歐普拉“善待生命獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的雷夫·艾斯奎斯寫的《第56號(hào)教室的奇跡2：點(diǎn)燃孩子的熱情》。無論是讀中還是讀后，心潮澎湃，躍躍欲試。
然而靜下心來仔細(xì)思考，卻有些犯難。雷夫是一個(gè)全能型的老師，什么都教。器樂、戲劇、繪畫、科學(xué)、閱讀、寫作、數(shù)學(xué)，還有電影。而且還樣樣在行。讓我自嘆不如，只能崇拜加膜拜。不過按理說總有一些我們是可以模仿的。譬如閱讀、寫作，還有電影。而偏偏我又是個(gè)數(shù)學(xué)老師，似乎有些尷尬。轉(zhuǎn)念一想，作為班主任的我，電影課程似乎可以作為班主任工作的一部分，或者作為一個(gè)班本課程是可以開展起來的。
事實(shí)上學(xué)校會(huì)按照市里面要求，組織孩子們每個(gè)學(xué)期看一次電影。不過全?？吹氖峭徊侩娪?，而且一色的愛國(guó)主義教育影片。愛國(guó)主義影片，對(duì)學(xué)生應(yīng)該也是有很多幫助的。但個(gè)人感覺孩子們收獲不是很多?；蛟S缺少的就是老師的指導(dǎo)吧。孩子只是無意識(shí)的觀看了電影，沒有在老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步深化，更沒有對(duì)影片所具有的教育意義進(jìn)行挖掘。因此孩子的收獲不是很多，從孩子觀后感上交情況來看，便知一二。
對(duì)《第56號(hào)教室的奇跡》閱讀，已然過去一年。當(dāng)初的心潮澎湃，早已恢復(fù)原來的平靜。唯一的開展電影課程的想法，也隨著時(shí)間的推移，無情地被束之高閣。然而曾經(jīng)激蕩起的漣漪，卻似一片陰影潛伏在內(nèi)心深處。盡管如此，潛伏終究是潛伏，沒有孩子們帶來任何影響。
這次選課，選擇了《中小學(xué)電影課程》，細(xì)想起來，或許有兩個(gè)潛在的原因，無意識(shí)的影響到我的選擇傾向。其一，2018年教育行走寧波夏令營(yíng)時(shí)，浙江鄧夏秋老師的電影課程的精彩分享。其二，2019年寒假閱讀《第56號(hào)教室的奇跡》留下的烙印。
如今隨著選擇了《中小學(xué)電影課程》的學(xué)習(xí)，慢慢走進(jìn)了電影。2020年2月3日至5日，接連用三個(gè)晚上與老婆和孩子一起觀看了《指環(huán)王》的一二三部——《魔戒再現(xiàn)》《雙塔奇兵》《國(guó)王歸來》。第一步時(shí)長(zhǎng)3小時(shí)48分，第二部和第三部時(shí)長(zhǎng)都超過4個(gè)多小時(shí)。這么長(zhǎng)的電影我還是第一次看。想必，我應(yīng)該稱得上“電影盲”了——的確是孤陋寡聞的一種。
在我的印象中，電影一般都是100分鐘。稍長(zhǎng)些兩個(gè)小時(shí)。再長(zhǎng)再長(zhǎng)總不至于超過兩個(gè)半小時(shí)吧。原來一切都是可以推翻的。包括人的意識(shí)，也包括人的成長(zhǎng)的軌跡。事實(shí)上，只要一個(gè)改變，就可以推翻原有的一切。
2月29中午，我偶然機(jī)會(huì)重看了電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》，于是便有了第一次行動(dòng)。下午在班級(jí)群里要求孩子們與家長(zhǎng)一起觀看這部電影。次日下午在釘釘里面做了一個(gè)非正式的觀影分享。帶領(lǐng)著孩子們討論了有關(guān)影片的幾個(gè)問題。這也算是開了個(gè)頭吧！
3月2日，周二，網(wǎng)上課程沒有數(shù)學(xué)課。我就不準(zhǔn)備布置數(shù)學(xué)作業(yè)。突然想是不是讓孩子們看一部電影呢？經(jīng)過再三挑選，選中了《小王子》。同時(shí)也準(zhǔn)備借用《打開別樣教育世界》實(shí)踐篇里的思考題。心想，為了取得良好的效果，老師應(yīng)該先自己看一遍吧。
不看還好，一看糟糕了。居然是個(gè)卡通人物式的電影。說實(shí)在的，我還真不太感冒?；蛟S是我看得不夠認(rèn)真，或許我?guī)е扇税愕挠猩坨R，總之提不起興致來。最后看了半個(gè)多小時(shí)，也沒有決定要求孩子們看這部電影。
今天再次閱讀《打開別樣教育世界》，內(nèi)心再次激蕩。篤定地認(rèn)為，作為班主任的我，在班級(jí)推行電影課程應(yīng)該勢(shì)在必行了。朱永新教授告誡我們：行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持才有奇跡。我更篤信——行動(dòng)，一切皆有可能！
