? ? ? ? 5月27日，這個小雨淅瀝的早晨，我們在朱校長的帶領(lǐng)下一行23人來到了黃河之濱，韓愈的故里孟州，參加在韓愈小學舉行的第七屆河南教育名片發(fā)展論壇”與精典同行，享精彩人生＂觀摩研討會。雖然，一整天小雨一直如影隨形，卻擋不住我們參觀學習的熱情，我們同行的幾位同事在參觀韓愈小學時不停的交口稱贊。作為第六屆河南教育名片學校，孟州市韓愈小學秉持”尊重＂教育理念，聚焦經(jīng)典誦讀和書香校園建設(shè)，營造了讓老師和學生幸福成長的育人環(huán)境，取得了良好的育人效果。為了讓學生全面發(fā)展，韓愈小學開設(shè)了工藝坊、小提琴、薩克斯、乒乓球、合唱、陶藝等十幾個社團，其中小提琴、薩克斯由學校出資購買樂器并聘請焦作名家對學生進行免費輔導，我們邊參觀欣賞邊不住地跟展示的孩子們說：“你們真幸福！”更值得一提的是學校的石頭畫（用黃河石做素材創(chuàng)作作品）、麥桿畫（就是我們的麥秸稈編畫）被教育部國際合作與交流司指定為教育部送友人的專用紀念品。

? ? ? ? 5月28日，可能是天公也被韓小的出彩和我們的情所感化，雨過天晴。懷著陽光明媚的心情，更為有幸的我們又在韓愈小學聆聽了來自北京市海淀區(qū)中關(guān)村三小“幸福室”創(chuàng)建者李紅霞的一場非常”接地氣＂的報告。李老師說:“教師的成長源與熱愛。人的一輩子，遇到自己喜歡的職業(yè)，并一直從事它，很不容易，我認為自己對教育是一見鐘情一一持續(xù)熱戀一一瘋狂依舊，如果一個教師不喜歡自己的職業(yè)，不把教育當做生命的一部分那么就不會在教學上投入那么多的經(jīng)歷和時間，也不會在課堂上不斷的創(chuàng)新和那么執(zhí)著的去改變?！本褪且驗橐粋€“愛”字，她才有了接手一個新班時必須先規(guī)劃；老師要做一個研究者無限重視第一次；教室，是師生共同成長的精神家園；創(chuàng)建課程影響學生；開展各種各樣的活動，讓孩子們參加活動中成長，發(fā)展個性，展示特長等一系列的創(chuàng)新、改革的智慧結(jié)晶。報告現(xiàn)場不時響起陣陣掌聲，報告整整做了兩個半小時，中間沒有休息，但會場幾乎聽不到到說話聲和來回走動的聲音。也許是大家浸潤于李老師對孩子發(fā)自內(nèi)心的愛，同時又敬佩她在構(gòu)建＂幸福教室＂時的智慧付出吧。

? ? ? ? 正是有韓愈小學這樣真正辦教育，真正為孩子著想的情懷；正是有李紅霞老師如此為教育無私付出，真正關(guān)心孩子成長的大愛，讓我們也真正看到教育的希望！

? ? ? ? 此次孟州之行，既有春雨滋潤心靈的酣暢淋滴，更有陽光明媚心情的溫馨愜意，真好！我想大聲說一句：“孟州，韓小，我們沒虛此行！”