? ? ? 幾個(gè)小男生心心念念了一個(gè)月的足球賽終于要舉行了。全班都特別激動(dòng)。

? ? ? 我告訴孩子們：“足球比賽雖然只有幾個(gè)同學(xué)踢，但是它應(yīng)該是全班性質(zhì)的活動(dòng)才對(duì)，所以咱們拉拉隊(duì)一定要做到位?！庇谑巧衔缥夷贸鲆徽?jié)課的時(shí)間請(qǐng)大家為下午的足球賽做加油準(zhǔn)備，畫小板報(bào)、做小旗子、小條幅、粘剪貼畫，孩子們?nèi)齼蓛蓢谝黄?，時(shí)而商量時(shí)而皺眉時(shí)而又不自覺的傻笑起來。

伯涵，筱敏，宸萱，慧玲

團(tuán)結(jié)友愛

畫小手抄報(bào)的孩子們

文萱，景文，燦然，紫雯，晶怡

梓翰，佳駿，家赫，士瑞

最近靈魂畫手很在線

? ? ? 我們跟隔壁六班比賽，下午首發(fā)陣容是：雨桐，佳駿，胡特，裕煬，佳琪，偉岳，梓巖，伯涵。中間峻豪替伯涵，家赫替佳駿。三十分鐘的比賽一直很焦灼。足球跑過來跳過去，就是不想進(jìn)球門，最后比分0:0。只能點(diǎn)數(shù)大戰(zhàn)，每隊(duì)五個(gè)孩子，雙方守門員輪流防守。最后我們4:2戰(zhàn)勝六班。

? ? ?

兄弟姐妹

足球小將2019合影

拉拉隊(duì)

焦灼的戰(zhàn)場(chǎng)

? ? ? 在足球比賽過程中，我發(fā)現(xiàn)這么幾件事兒：

? ? ? 一、孩子們已經(jīng)有了班級(jí)默契。到操場(chǎng)作準(zhǔn)備時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)大家自覺的把水杯放到了一起，擺放整齊，而這個(gè)，我并沒有要求。一個(gè)孩子把水杯放下后，其他孩子就有意識(shí)的把杯子放在旁邊，最后形成一小塊“杯子林”。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

? ? ? 二、孩子是越夸越棒的。守門員胡特剛上場(chǎng)時(shí)情緒并沒有很高，可能大家更多的關(guān)注正在追球跑的小將們，忽略了他。后來他每次攔住一個(gè)球，我就大喊：“胡特好帥！”他呲著牙沖我笑笑，又趕緊緊盯著滾來滾去的足球。后來我發(fā)現(xiàn)他狀態(tài)越來越好。點(diǎn)數(shù)賽他自己成功攔住了對(duì)方的三個(gè)球。

特意帶了手套的胡特

? ? ? 三、兄弟情。佳駿在比賽過程中受傷了，用右邊胸膛堵住了對(duì)方的一腳球。比賽完成后他跟我說還是有點(diǎn)難受，還沒等我說話，裕煬和幾個(gè)孩子就立馬跑過來，把手搭在佳駿肩膀上關(guān)切地說：“你還難受嗎？你放心，我們已經(jīng)替你‘報(bào)仇’了?！?/p>

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

? ? ? 班級(jí)活動(dòng)不管輸贏，我都是希望盡量多的人參與進(jìn)來，為班級(jí)出力也好，給別人加油也好，亦或者只是給出力的孩子遞幾次水杯也好，心要往一處使，班級(jí)才會(huì)越來越好。