1. 思考一下，你有沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)文章時(shí)可供征引闡發(fā)的豐沛資源庫(kù)？

如果有，是什么，資質(zhì)體現(xiàn)在哪里？

如果沒(méi)有，你是否有意愿發(fā)展出這樣的一個(gè)資源庫(kù)？打算在哪方面著手？

a.對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化（從易經(jīng)開(kāi)始...），都很向往，只是接觸的太少也太淺了，在傳統(tǒng)的思想體系中，更認(rèn)同道家思想，當(dāng)然認(rèn)識(shí)也很膚淺，看過(guò)JT叔叔的《莊子心得》，佩服金庸的是在他筆下，是一個(gè)傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)，經(jīng)史書(shū)畫(huà)琴棋詩(shī)茶，無(wú)不涉獵。最近買了王力的《古代漢語(yǔ)》，正在看《三言兩拍》，打算先從古詩(shī)詞和涉及生活美學(xué)類的古書(shū)如遵生八箋入手，找找感覺(jué)，先豐富一下詞藻，錘煉一下語(yǔ)言的質(zhì)感。

b.對(duì)心理學(xué)也挺感興趣的，看過(guò)武志紅的一篇文章，從專業(yè)的角度來(lái)解讀《追風(fēng)箏的人》，盛贊小說(shuō)情感的真實(shí)，如果沒(méi)有對(duì)人性的深刻了解，是不會(huì)有這種高度體認(rèn)的，所以，文學(xué)即人學(xué)，有機(jī)會(huì)也會(huì)去接觸的。

2. 思考一下自己平常關(guān)注的作者中，哪一位的寫(xiě)作有體式創(chuàng)新的價(jià)值，略作介紹和分析

汪曾祺的小說(shuō)和散文是我最喜愛(ài)的，創(chuàng)作道路同他的老師沈從文截然不同，幾乎算是大器晚成，到了六十歲才獨(dú)辟蹊徑 ，在自己的小花園修籬種菊，文學(xué)的樹(shù)木花草卓然豐茂。而老師沈叢文早在中年因時(shí)代的變革就棄文研究古玩和服裝史去了，天才就此止步，高山仰止，其背后有歷史的沉重感和無(wú)限的遺憾。而汪曾祺感覺(jué)更貼近一個(gè)普通人，他的才華是積累出來(lái)的，始終有著生之為人的歡喜，對(duì)塵世萬(wàn)物的熱愛(ài)，能夠不被時(shí)代所毀滅的，歷經(jīng)時(shí)光淬煉而爐火純青的往往是一個(gè)人的堅(jiān)持。從早已被荒棄的文言文故紙堆中，他找到了自己的方向，他的小說(shuō)，句短字簡(jiǎn)，寥寥數(shù)筆，意味殊深?！斑@樣的小說(shuō)打破了小說(shuō)和散文的界限，簡(jiǎn)直類似隨筆”。其神采自現(xiàn)，“是一位深得筆記之妙的小說(shuō)家”（張大春言）。還有一個(gè)特點(diǎn)是他同時(shí)也是位畫(huà)家，他有的文字讀之像一幅美妙的中國(guó)水墨畫(huà)，江南水鄉(xiāng)的氤氳清麗自然浮現(xiàn)出來(lái)。他的小說(shuō)很適合用連環(huán)畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)，最早也是通過(guò)大棹紀(jì)事的連環(huán)畫(huà)冊(cè)知道汪的。不起眼的小人物，市井生活，被他用如齊白石畫(huà)一顆白菜或幾只蝦這般的匠心描繪出來(lái)，這樣的文字，讓人感覺(jué)當(dāng)下的泰然。