發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：青海
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錦瑟
還有不到十天，檀檀就要高考了，今天的預(yù)考成績(jī)出來(lái)，班主任老師簡(jiǎn)直要抓耳撓腮了，這個(gè)乖巧聰慧的女學(xué)生，在他心中 ，是北大清華的苗子，可是...
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#知識(shí)體系精深營(yíng)#邏輯力第三課第四課作業(yè)14組碧荷葉第一組 原文來(lái)自 智舞 基本原理之探尋原因不要半途而廢（16組-8） #知識(shí)體系精深營(yíng)#6月作業(yè)-6-第16組侯蕾 R 閱讀原文 探尋原因不要半...
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#知識(shí)體系精深訓(xùn)練營(yíng)#邏輯力第二課作業(yè)14組碧荷葉簡(jiǎn)單邏輯性第一章學(xué)習(xí)邏輯學(xué)思維里的拆頁(yè)，沒(méi)拍好，有些倉(cāng)促。一共15張便簽。
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#知識(shí)體系訓(xùn)練營(yíng)#第三課作業(yè)14組碧荷葉燒腦的寫(xiě)作業(yè)過(guò)程： 1.選擇一個(gè)困擾你的溝通力問(wèn)題 不擅長(zhǎng)表達(dá)自己，被動(dòng)的接受多，主動(dòng)交流尤其是成年人式的溝通少。 2.重新闡述問(wèn)題： 這一步是...
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#知識(shí)體系精深訓(xùn)練營(yíng)#第二課作業(yè)14組碧荷葉微信文章 情緒不佳時(shí)的說(shuō)話方式，最見(jiàn)一個(gè)的素養(yǎng)http://mp.weixin.qq.com/s/AfidSYG-Fefu1NV5nDfxbw
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