古人云：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！标?yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，因?yàn)橐粓?chǎng)變故，致使他走上了曲折的道路，但也成為了不可磨滅的記憶，讓自己永生難忘。 我知道人生中總會(huì)有一些挫折，不可避免， 如果我們把它當(dāng)成一種歷練，勇敢的去面對(duì)它，它將成為你人生的墊腳石，助你成功，助你成長(zhǎng)。

從小到大一直覺得當(dāng)班主任很難，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)有好學(xué)生有壞學(xué)生，不管是好學(xué)生和壞學(xué)生都很難管，對(duì)不同的學(xué)生需要不同的管理方式。班主任第一是親密的朋友，第二是心理的主導(dǎo)者，第三是公平的大法官，第四是人生的導(dǎo)師，第五是學(xué)科的崇拜者，第六是行為的引導(dǎo)者，從中我們可以看出，做好一個(gè)的班主任，對(duì)一個(gè)學(xué)生和班級(jí)的重要性。如何和學(xué)生成為一個(gè)成為親密的朋友，首先我覺得要平易近人，然后你要去了解每個(gè)學(xué)生的情況并且和他們溝通，了解他們每個(gè)人，我覺得還要一視同仁，家有家規(guī)，班有班規(guī)，做事情一定要按班規(guī)處理，獎(jiǎng)罰有度，同時(shí)，自身的專業(yè)素養(yǎng)要高，才能令他們信服你。當(dāng)他們有煩惱時(shí)，可以找你傾訴，當(dāng)他們有問題時(shí)，找你解決，尋求你的幫助。

一個(gè)好的班級(jí)，需要好的班干部，班主任分配好工作也是同樣重要的，爭(zhēng)取做到人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做，事事有人做。我身邊有這樣一個(gè)故事：有一次，我們班上的班長(zhǎng)出去參加培訓(xùn)，在他走之前何老師忘記了告訴他把他手中的事情交給別人，這段時(shí)間就讓另外一個(gè)同學(xué)幫忙處理事情。等他想起來(lái)的時(shí)候，那個(gè)班長(zhǎng)他已經(jīng)走了，他就跑了去跟副班長(zhǎng)講，班長(zhǎng)去參加培訓(xùn)了，這段時(shí)間，他的事情就交給你負(fù)責(zé)，副班長(zhǎng)回答說(shuō)我知道班長(zhǎng)已經(jīng)告訴我了。

當(dāng)好一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，專業(yè)的語(yǔ)文素養(yǎng)，這需要我們?cè)诖髮W(xué)里認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，這既是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)未來(lái)學(xué)生的負(fù)責(zé)。如何讓學(xué)生喜歡你的課堂，需要做出特別大的努力，需要風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，課堂的駕馭能力，課堂的深度和廣度，準(zhǔn)確精煉的表達(dá)，發(fā)揮學(xué)生主體性和老師的主導(dǎo)型等等。有一點(diǎn)我覺得特別重要就是簡(jiǎn)單明了美觀的板書，一個(gè)好的板書將會(huì)帶給你不一樣的感覺，心情愉悅，寫好板書是一項(xiàng)基本功。

如果要成為一個(gè)優(yōu)秀的教師，則要在歷練中不斷提升自己，賽課就是一種方式。在科技發(fā)展迅速的時(shí)代，教室設(shè)備更新升級(jí)了，這需要我們有運(yùn)用多媒體技術(shù)的能力，還有就是自己對(duì)教材的解讀和設(shè)計(jì)能力，另外需要課堂的教學(xué)和駕馭能力，通過(guò)賽課的方式，提升自己的能力。在學(xué)校里不是會(huì)經(jīng)常會(huì)有老師聽課嗎？這也是提升自己講課能力的方式，通過(guò)別的老師對(duì)自己講課的評(píng)價(jià)和建議，改正自己的不足。

從現(xiàn)在開始，不負(fù)青春，不負(fù)韶華，努力學(xué)習(xí)，努力成為一名優(yōu)秀的教師。培養(yǎng)自己的能力，看到自己的不足并加以改正，自己成為更優(yōu)秀的人。