讀書(shū)時(shí)長(zhǎng):50分鐘

讀書(shū)內(nèi)容:第二章《教書(shū)與育人并重》

2.育人應(yīng)先知人（要教育好學(xué)生，首先必須對(duì)學(xué)生的性格特征，思想狀況了如指掌，在此基礎(chǔ)上，站在學(xué)生的角度去教育學(xué)生。）

3.寓德育與語(yǔ)文教學(xué)之中（德育工作并不是班主任或德育處的事，語(yǔ)文課擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，語(yǔ)文老師要善于把德育工作滲透到語(yǔ)文教學(xué)中去:先增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)，再把道德意識(shí)轉(zhuǎn)化為道德行為，最后培養(yǎng)成為道德習(xí)慣）

4.既教作文，又教做人（讓學(xué)生在寫(xiě)作文的同時(shí)也受到教育并自行自我分析，完善。）

5.感染熏陶，潛移默化

6.永遠(yuǎn)有效的后進(jìn)生互助組（6.7:后進(jìn)生最缺肯定和表?yè)P(yáng)，與其在輕而易舉中找缺點(diǎn)，不如去發(fā)覺(jué)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，加以發(fā)展，以此來(lái)培養(yǎng)他們的自信心。）

7.立足長(zhǎng)處，培養(yǎng)自信

8.忠于自己

? ? ? ? ——考試不作弊