我發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越好為人師了。

這次利用周末兩天時(shí)間，到濟(jì)南小舅子串門(mén)，看到他們那略顯緊張的親子關(guān)系，忍不住給他們連上了兩課，感覺(jué)他們有點(diǎn)聽(tīng)進(jìn)去了呢。

小侄女上四年級(jí)，人很聰明，也不太懶，可是每次作業(yè)總是太磨蹭，每次輔導(dǎo)作業(yè)那就是雞飛狗跳雞犬不寧。

這一次，因?yàn)橛H眼目睹，發(fā)現(xiàn)這里更多的是大人的問(wèn)題。于是，在未喝酒的情況下，直接開(kāi)講了。

第一個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)先意識(shí)到問(wèn)題的存在，就應(yīng)該誰(shuí)先行調(diào)整。因此，作為家長(zhǎng)的弟弟弟媳應(yīng)該盡快調(diào)整自己，應(yīng)該積極尋找應(yīng)對(duì)方法。

第二個(gè)問(wèn)題：自己的孩子并不是天才，也沒(méi)有為中國(guó)之偉大復(fù)興而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向，因此，在面對(duì)當(dāng)前的輕松快樂(lè)與未來(lái)更好的工作生活之間，他們自然會(huì)選擇當(dāng)前的輕松，而不是當(dāng)前的吃苦與克制。

第三個(gè)問(wèn)題：孩子的頂嘴、叛逆與抗?fàn)幨亲钫２贿^(guò)的事情，說(shuō)明孩子是正常的，也說(shuō)明孩子正在不斷地成長(zhǎng)著。要是孩子還是你說(shuō)東他向東，你說(shuō)西他向西；你讓他站他不敢坐的話，那才是真正有問(wèn)題呢。要想孩子不叛逆，其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是完全了解自己的孩子，給予充分的信任與自由，不斷提升自己與孩子一起成長(zhǎng)，而不是除了束縛就是限制，除了指責(zé)就是大罵。

第四個(gè)問(wèn)題：如何保持家長(zhǎng)的權(quán)威。家長(zhǎng)的權(quán)威雖說(shuō)是與生俱來(lái)的，但太多的家長(zhǎng)并不知這權(quán)威為什么存在，更不知道如何去保持以及強(qiáng)化。家長(zhǎng)的權(quán)威，最初來(lái)自于孩子的孱弱。孩子們離開(kāi)了家長(zhǎng)的照顧便無(wú)法生存，于是，他們需要看你臉色，仰人鼻息，委曲求全?？墒?，隨著時(shí)間的推移，孩子在長(zhǎng)大，能力在提升，而大人往往不去關(guān)注這方面，卻在一點(diǎn)點(diǎn)消耗那份與生俱來(lái)的權(quán)威，直到有一天再也無(wú)力駕馭的時(shí)候，才直接甩鍋“叛逆”！