繪本適讀年齡:2-6歲
本期推薦的繪本是約翰·伯寧罕的經(jīng)典作品《和甘伯伯去游河》,本書曾榮獲1970年英國凱特·格林納威獎大獎,并入選紐約公共圖書館“每個人都應該知道的100種圖畫書”。約翰·伯寧罕的畫風非常有特色,看似潦草卻有生命力,更值得一提的是在這部作品中他采用了黑白頁面和彩色頁面交互的方式,這個看似不經(jīng)意的小設計一下子使整個故事脈絡清晰起來,這對孩子來說極為重要。

這是一本很簡單的繪本,卻飽含著寬容和接納,蘊含著深深的愛。在貌似寡淡的情節(jié)背后還蘊藏著一個在育兒中非常容易被忽視的問題,因此,強烈向各位寶媽推薦。
現(xiàn)在讓我們一起打開這本書開始閱讀吧!

甘伯伯是誰?故事的開頭只用了一句話交代:他就是甘伯伯,甘伯伯有一條船,他的家就在河邊。沒有任何身份、職業(yè)的信息,只突顯了孩子心中純凈的世界,他們的眼中只有這樣一個戴著帽子,穿著靴子,拿著水桶,笑瞇瞇的老伯伯。


有一天,甘伯伯正要乘船去游河,兩個小孩說:“我們跟你去好不好?”
甘伯伯說:“好是好,只要你們不吵鬧?!?/p>


而這之后,一個個小動物粉墨登場,都要求一起去游船,甘伯伯對每個小動物都提出了要求,他的船也越來越擁擠。
野兔說:“甘伯伯,我也一起去行不行?”
甘伯伯說:“行是行,但是你不能亂蹦跳?!?/p>

貓說:“我很想坐一回船?!?/p>
甘伯伯說:“好吧,但是你不能追兔子?!?/p>

狗說:“可不可以帶我一起去?”
甘伯伯說:“可以,但是你不能招惹貓。”

豬說:“甘伯伯我能去嗎?拜托拜托?!?/p>
甘伯伯說:“來吧,但是你不能來回晃?!?/p>

綿羊說:“還有空位讓我坐嗎?”
甘伯伯說:“空位有,但是你不能咩咩叫?!?/p>

雞說:“我們也去行不行?”
甘伯伯說:“行是行,但是你不能扇翅膀?!?/p>

牛說:“能騰出個位子給我嗎?”
甘伯伯說:“可以啊,只要你不亂踩東西。”

山羊說:“甘伯伯,我能加入你們嗎?”
甘伯伯說:“歡迎歡迎,但是別亂踢?!?/p>


一開始,大家都很高興,但是剛過一小會兒,山羊亂踢,牛踩東西,雞扇翅膀,綿羊咩咩叫,豬來回晃,狗招惹了貓,貓去追兔子,兔子亂蹦亂跳,小孩大吵大鬧,船就翻了……大家都掉進水里去了。

甘伯伯跟山羊跟牛跟雞跟綿羊跟豬跟狗跟貓跟兔子跟小孩兒,一起游泳到岸邊,再爬上岸,讓太陽把身子曬曬干。
甘伯伯說:“我們只好穿過這片草地,走路回家了。我請你們到我家喝喝茶?!?/p>
甘伯伯說:“再見啦,下次再來游河吧?!?/p>

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故事結(jié)束了。怎么樣?這個故事是不是非常簡單?當然,簡單是對大人而言,對孩子來說,這卻是一場華麗麗的冒險,充滿了意外和驚喜。在我給寶寶講這本繪本的過程中,他極其專注而安靜,然而,當講到船翻了,所有人全部都掉進水里時,他歡快地笑出了聲,又蹦又跳,樂不可支。我也問過其他讀過這本書的孩子的媽媽,幾乎無一例外,每個寶寶都在這個場景設定下興奮不已。也許,這就是孩子的天性,他們對這個世界充滿了好奇,喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威,喜歡破壞規(guī)則,其實,從另一個方面看,他們是在“探索”,以此獲得“知識”和“經(jīng)驗”。
這本繪本與蒙特梭利的理念不謀而合,蒙氏教育提倡“愛與自由”,而甘伯伯就是其教科書式實踐者。他對每一個上船的小朋友和小動物都提出了具體的要求,雖然,最后大家都打破了規(guī)則,但甘伯伯不僅沒有生氣,沒有責怪,反而請大家一起去喝茶,這種寬容和愛讓人動容,也讓人反思和反省。
愛是什么?自由又是什么?
蒙氏教育最近幾年在國內(nèi)大熱,但這個概念也被很多機構(gòu)濫用了,很多人簡單地認為蒙氏教育就是要重視自發(fā)性活動的自然法則,支持兒童的發(fā)展要在適宜的環(huán)境下,通過自身活動獲得,因此過多地重視環(huán)境的塑造,認為打造一個適合孩子的環(huán)境,讓其自由探索就是蒙氏教育。這種做法不能說是錯的,但我認為,軟環(huán)境才是蒙氏教育的精髓,在適宜孩子生活的環(huán)境中,仍然要告訴他們規(guī)則和界限,就像甘伯伯一樣,提出具體的要求,但在孩子們沒有遵守的時候,卻依然去寬容和接納,因為孩子就是在這種秩序的破壞和重建中不斷成長起來的。

我們都在提倡自由,其實,真正的自由是建立在“秩序”中的,試想,一個社會如果沒有法律,沒有秩序,你會有安全感嗎?因為不知道行為的底線,不知道別人的行為是否會威脅到自己而每天在惶惶不安中度日,又如何能獲得自由?孩子也是如此,只有知道明確的界限和不能觸摸的底線,她才能從心底里有安全感,才能在這個框架之內(nèi)自由地馳騁。
所以,自由是秩序下的自由,愛是打破秩序后仍然包容的溫暖,作為寶爸寶媽的我們,都明白了嗎?
作者簡介:
本書作者是在國際上屢獲殊榮的英國圖畫大師約翰·伯寧罕。通過已經(jīng)出版的啟發(fā)精選國際大師名作繪本《和甘伯伯去游河》、《外公》、《寶兒——一只沒有羽毛的大雁》,中國的讀者認識了伯寧罕的作品。
伯寧罕之所以在國際上享有當之無愧的大師聲譽,不僅僅是由于多項大獎光環(huán)的環(huán)繞,更因為他的作品深受世界各地小朋友乃至成人讀者的喜愛。他的每一部作品都是一經(jīng)出版就成為膾炙人口的佳作。
英國《泰晤士報教育特刊》、《財經(jīng)時報》,美國《紐約時報》、《波士頓環(huán)球時報》都曾用“最值得尊敬、最具商業(yè)價值、最值得留戀”等溢美之詞,對伯寧罕本人及其作品作出評價。
