本來想寫我父母的,其實(shí)高中真的發(fā)生了很多事情,我最要感謝我媽,信任我~覺得她女兒天下第一,并且辭職陪讀整整一年。
我自認(rèn)為是一個(gè)錦鯉加持的體質(zhì),小學(xué)六年,到六年級(jí)突然開竅意外得了獎(jiǎng)狀(沒錯(cuò),小學(xué)幼兒園都沒有拿過獎(jiǎng)和任何100分)我爸一度以為我智力有問題。初中三年,本來都已經(jīng)計(jì)劃去讀中專了,意外考上了重點(diǎn)高中,高一高二墊底成績,高考不知道開了什么竅,考了個(gè)二本。整個(gè)文科班也就那么8個(gè)人吧,連老師都覺得不可思議,一度確認(rèn)了好幾次分?jǐn)?shù)。
但是我知道這種錦鯉體質(zhì),還是離不開背后的努力的,再加上一點(diǎn)運(yùn)氣。我從小就是一個(gè)學(xué)習(xí)比別人慢一點(diǎn)的,所以我喜歡叫自己閃電。雖然慢一點(diǎn),我會(huì)想辦法花時(shí)間去補(bǔ)去熬。
講來講去,我還是想講一次校園霸凌事件吧....
高二那年,我其實(shí)有意識(shí)到要找一個(gè)優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),我找了當(dāng)時(shí)語文課代表,雅同學(xué)和班長,并且調(diào)了位置,跟他們做一組,卻不料卷入了一場班級(jí)霸凌...
其實(shí)我全程都是一臉懵逼狀態(tài),數(shù)學(xué)課代表佳同學(xué)(我的同桌)很喜歡雅同學(xué),自從我纏著他們補(bǔ)習(xí)之后,就忽視了佳同學(xué),當(dāng)我成績慢慢提上去之后,就變成了針對(duì)對(duì)象。
聯(lián)合小組同學(xué)排擠我,不跟我說話,無緣無故在上課的時(shí)候哭,一開始我以為她壓力太大了,后來有一次班主任找到我,說我是不是聯(lián)合排擠她,這我就蒙圈了。
班主任點(diǎn)了我一次,這次無交鋒的霸凌更嚴(yán)重了,因?yàn)槲页煽儽緛砭秃懿?,?shù)學(xué)老師很喜歡佳同學(xué),好幾次故意為難我,把我掛在黑板上,甚至是直說“不好好學(xué)習(xí),心術(shù)不正”其他組的同學(xué)也不跟我講話,甚至是室友,都覺得我欺負(fù)了佳同學(xué),有一次晚自習(xí),佳同學(xué)突然跑回家了...全班都很緊張, 我更害怕了“大晚上的,會(huì)不會(huì)出事”
后來佳同學(xué)的媽媽每天在傳達(dá)室里陪佳同學(xué),佳同學(xué)不在班級(jí)的時(shí)候,其他組的人來跟我說“說我到處說別人的壞話”
?????我一臉莫名奇妙,更不知道哪里得罪了她,會(huì)被冤枉。
后來被雅同學(xué)提醒說“可能是因?yàn)槲覀冏罱阃鏇]有跟她玩”
佳同學(xué)好幾天沒來上學(xué),她是班里的好學(xué)生,而我是差生。
班主任有點(diǎn)著急,被班主任叫去了好幾次辦公室,讓我給她道歉,好幾次都是被英語老師和化學(xué)老師給解的圍,有一天晚自習(xí),班主任又把我叫去辦公室,專門談佳同學(xué)的事情“我全程默不作聲,不承認(rèn),不愿意道歉”
后來是班長和雅同學(xué)來解的圍,說清了事情的原委。
那件事情結(jié)束之后,佳同學(xué)就轉(zhuǎn)校了,后面老師也不再盯著我給我冷眼了,這件事情就算過去了,也沒有人跟我道歉過。
我真的很討厭當(dāng)時(shí)的氛圍,被誤解,被排擠,老師對(duì)差生和優(yōu)等生的差別對(duì)待。
但是奈何心大,也就過了一個(gè)禮拜,也就沒啥了。
這件事給我的影響就是“我要我媽陪讀”別人受到了能立馬找媽...
(其實(shí)這件事只是借口,寄宿實(shí)在是不適應(yīng),寫作業(yè)復(fù)習(xí)都扎堆,無法專心。)
為什么寫這個(gè)呢?(大概是印象深刻,也很孩怕下一次這種事件的發(fā)生。)
這件事情對(duì)我的影響其實(shí)不大,既沒提高我的成績,其實(shí)也沒有啥大的轉(zhuǎn)折,
但那件事情之后,我性格比以前更開朗,也強(qiáng)勢了一些,有時(shí)候會(huì)主動(dòng)在班級(jí)發(fā)言,因?yàn)槿绻悴蛔雎暡槐磉_(dá),你會(huì)一直吃悶虧,及時(shí)用自己的力量去反駁,去據(jù)理力爭,不能成為軟柿子任人捏。
無論什么事情都要保持自己善良底線,不要極端...