? ? 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。是的，無數(shù)的名師他們的成長也是在慢慢扎根，慢慢蛻變。作為教師，我們最應(yīng)該堅(jiān)守的是課堂，一個人的專業(yè)成長有眾多的路徑，讓我們成長最快的估計(jì)就是我們的課堂了。在我們打磨課堂，和學(xué)生逐漸融合的過程就是成長過程。

? ? ? 參加賽課的過程中，可以是我們快速成長。因?yàn)槲覀冊诓粩嗟哪ゾ?，并且在這個過程中，我們可以獲得名師，教研員的關(guān)注和支持，更會不斷磨練，不斷反思，不斷提高。在賽課的時候，我們可能會考慮的更全面，備課更細(xì)致。課堂上每句話怎么說，每個問題怎么問，上課的語氣、教態(tài)如何才能更自然，每一個細(xì)節(jié)我們都要盡心盡力。

? ? 課堂是成長的根源，也永遠(yuǎn)是教師成長最快的地方。探究課堂是我們每個教師必須做到的，我們一定要熟悉學(xué)生，熟悉課標(biāo)，堅(jiān)持閱讀，慢慢向下扎根，沉淀積累。

? ? ? 我們要深鉆課堂，不斷凝練。課堂才是我們教育教學(xué)成功的根，是我們汲取無窮資源的海。加油，根深才能葉茂。