溝通真是世界上頂頂糟心的事。
某種意義上，單身墓園看守人是世界上最幸福的人之一，因?yàn)橛肋h(yuǎn)不會有與他相左的聲音，如果有的話，那大概黃泉不遠(yuǎn)了。
嗯，還有一種情況大概就是位處極峰，手握大權(quán)，那厲害了，能讓反對之聲通通嗝屁，聲都不帶一個的。
【梗概】
舅舅拜托姐姐教弟弟英語，最后一家人吵了起來。
眼淚和呵罵齊飛，怨氣和怒氣就像悶餿了一樣。
【姐姐】
“不要?！?/p>
“你把所有卷子的錯題抄下來，我給你做個示范。”
刷刷動筆聲。
“喏，就這樣?！?/p>
把凳子做了個滿，后仰靠著椅背，手?jǐn)R在八仙桌上玩手機(jī)。
“寫什么呢？”看向爺爺?shù)挠涗洷尽?/p>
“這有什么意思……”挑眉一嗤。
“啊，嗯，聽力不要抄?！?/p>
“隨你，抄完就行?！?/p>
“我不餓?！?/p>
“聽他的，裝的，就是不想寫作業(yè)?！?/p>
“不要抄的給我。”
“怎么這么多，我要檢查的?！?/p>
“嗯，那就不用抄了。”
“別想了，外婆不會讓你出去的?！毙÷?。
“做啊！磨蹭什么？！橡皮有什么好玩的？”
奪過橡皮，繼續(xù)吧嗒手機(jī)。
“知道了，別煩，我知道怎么做！”
“是他自己不做，我一直等著他呢！你們憑什么罵我，你去問問老師，錯題重要不重要，考前不都是看錯題，看錯題。剛剛給他默寫，字母‘L’默了五六遍還是錯，真虧他的，對他來說，錯題本再重要不過了，我以前都是每科一本錯題本的！”
“你怎么還抄這么點(diǎn)，都半小時了，半道題還沒抄完，干嘛的你！”
“再煩打電話給你班主任，給你額外加這個作業(yè)?！?/p>
“我不能問你爸爸媽媽啊?！?/p>
“怎么打不通，不頂事！”
微信詢問未果。
“反正不關(guān)我的事，學(xué)也是你的，不學(xué)也是你的。”
“隨你，反正你什么時候抄完什么時候玩，不然手機(jī)電視都別想碰！”
“跟你們說了不要管，都是你們慣著，湯涼了怎么啦，大不了我陪他餓著?！?/p>
“我說了——錯題很重要，我一直在等著他抄完，然后做，然后我批改。過一遍，沒問題了，下次類似的就不會錯了。有用的，以后還能反復(fù)看的，再錯，再篩，最后就沒有問題了，卷子就過了。”
“隨你們怎么說，我說了，方法都告訴他了，我再旁邊玩會兒手機(jī)怎么了？難不成一直看著他抄?！?/p>
“你們怎么說不通呢，不要一天到晚的，給他找客觀的理由，多找找主觀的！他自己不肯好！”
“自己生了個笨蛋。”
“我不想說了，你們就會護(hù)著他?！?/p>
摔門。
擦眼淚。
“去去去回家去，再也不想教你！”
【弟弟】
“姐姐你要吃嗎?”
吃蛋糕看著。
“啊，好多……”
“姐姐，聽力不要抄吧?”
“我先把不要抄的挑出來?！?/p>
“我好餓啊……姐姐你餓嗎？”
“姐姐的胃一定很小……”
“不是！是真的餓！”
嘟著嘴翻卷子。
“這個不要……這個也不要……這個都是聽力……嘿嘿！”
“姐姐，你檢查吧！這個練習(xí)卷肯定不要！”
“啊，接下來就是浩大的工程了?！?/p>
抄抄抄。
“這個沒錯啊！”繞過桌子，遞過去。
“耶，少一個！”
“好累啊……為什么要抄啊……”嘀咕。
在卷子上畫墨團(tuán)團(tuán)。
“外面有炮聲！”興奮小聲。
偷偷抬頭瞄一眼。
用筆畫橡皮。
“反正我寫得很慢很慢。”慢慢重重的寫每一畫。
“你又不知道我們老師電話。”
“為什么要做！老師沒布置！”
“成績差的也沒做，我同學(xué)都沒做！”
扔下筆，摔房門，躺在床上，眼睛窺著打電話的姐姐。
“就知道抄抄抄?！?/p>
把玩具彩虹傘拿出來，撐在頭上。
“只說不可以玩手機(jī)沒說不可以玩其他的。”
“寧可不玩我也不抄！”
“叫叫叫，就知道叫！還輔導(dǎo)呢，什么都沒講?！?/p>
跑到后房對著鏡子。被揪回桌子上。
“我不做，就不做！”
眼睛微紅。
“我都說我不會了，還讓我做，那我就瞎做！反正我不會?！?/p>
聲音發(fā)顫。
“我要回家吃晚飯！”
【爺爺】
“本子?草稿本有的有的，昨天放在桌子上的，我拿過來。”
“難得姐姐在，有問題問！”
挪近弟弟凳子，放正本子：“姿勢坐好了，手不要背光?！?/p>
“寫你成績，每一次要互相對比的。”
“對比看得清楚，大學(xué)輕松也不是讓你去玩的。”
“聽姐姐的，一題一題抄下來。”把本子拖向弟弟跟前，手指指著試卷。
低聲：“懷疑這是不是有用的?！蔽u頭，低首記賬。
不時抬頭。
“少玩點(diǎn)手機(jī)?！?/p>
“行了，少說兩句?！?/p>
“寫快點(diǎn)，效率高點(diǎn)啊?！睅偷艿苷碜印?/p>
悉悉索索進(jìn)房整理東西。
“態(tài)度好點(diǎn)，舅舅難得托你一個任務(wù)，有點(diǎn)耐心?！?/p>
“還班主任的，用得著這么大動干戈，做個作業(yè)要請校長來是吧?！?/p>
“看看怎么說話的，什么叫不管你的事！”
“我看你一開始就不想教！”
“拿個手機(jī)撥啊撥的，就不能放下來認(rèn)認(rèn)真真教一教！”
“就是不肯！一下午就看到你在點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)！把他一個人扔在這個地方抄，你做什么了?不肯停！就是不肯放下來！”吼著點(diǎn)桌上的手機(jī)屏幕。
“舅舅平時也不虧待你，也是一點(diǎn)點(diǎn)小事情，就花個一天，半天教一教都不肯！”
“看看看這個樣子，弟弟平時還姐姐，姐姐的，態(tài)度不能好點(diǎn)?！被刈o(hù)。
“你也給我認(rèn)真一點(diǎn)，還是不肯歇，強(qiáng)調(diào)什么！想著把他一個人放在這里寫，自己去玩，敷衍敷衍了事！”
“還在強(qiáng)調(diào)，一下午你做了什么?！”
“說到底就是不肯犧牲！”
“等姐姐批?！?/p>
“他都說了不會，還讓他改改改，要你是要一道一道耐心講給他聽，為什么選，錯哪里?”
“我送他回去！不要你教了！”
【奶奶】
“成績要跟不上了，趕緊多教教他。別人優(yōu)秀的還在上輔導(dǎo)班呢，塌下來落得越來越遠(yuǎn)了！”
“這還寫什么啊，多看看小的吧！”背微一佝，側(cè)身過凳子。
“餓嗎？餓了等一會兒吃點(diǎn)餅干。”
扶著桌子在冰箱里拿菜。
欲言又止。
“起床又晚，起來就擺手機(jī)，沒停過?！笨聪驙敔?。
進(jìn)廚房。
“小孩子又小，接受能力不好，耐心點(diǎn)，在旁邊多教教他?！?/p>
“弟弟本來就想玩手機(jī)的，你在旁邊不陪著，他也沒有心思學(xué)。舅舅平時手機(jī)也不玩，電視也不看，在旁邊陪著，還做得很慢，這孩子像他媽媽，不聰明。”
“舅舅不在這，你這樣說，舅舅要是聽見了，要多傷心?！?/p>
“先做著，別一直抄，做多少講多少。”
“他媽媽燒了排骨湯了，回去吃飯吧?！?/p>
“我就說在卷子上直截改改，卷子也沒用了，不要抄。”
“高材生了，我不懂?！?/p>
