元月份，我共完成文字11.8萬。與以前相比，數(shù)量減少了不少，當(dāng)然這背后有其原因，今年我要備考國際漢語研教師資格證書，這對我來說是一項(xiàng)相當(dāng)困難的任務(wù)。
說實(shí)話，成年人的生活很少有自由的時(shí)間，尤其是在有限的時(shí)間內(nèi)，還需要照顧老人和孩子。在這種情況下，學(xué)習(xí)只能靠早起來完成，而且還需要完成兩個(gè)目標(biāo)，為了生活，只能選擇努力。
我明白自己的寫作水平只能作為成長的一個(gè)工具，同時(shí)也能在很大程度上緩解焦慮，在一心二用的情況下，我將今年的寫作目標(biāo)定的低些，但會堅(jiān)持。
成長往往是通過逼迫自己來實(shí)現(xiàn)的，尤其是對于成年人來說，只能在有限的業(yè)余時(shí)間內(nèi)，像擠壓海綿一樣找點(diǎn)空閑。
當(dāng)然，成長的動力來自于小主姐姐的打卡群，如果沒有群的嚴(yán)格規(guī)定和要求，我很可能會三天打魚兩天曬網(wǎng)，在這種情況下，寫作的意義也就失去了。
堅(jiān)持打卡還有另一個(gè)重要的原因，那就是女兒很喜歡寫作，但由于學(xué)業(yè)繁忙，她很難找到屬于自己的時(shí)間。我這樣做的目的是通過實(shí)際行動告訴女兒，只要有夢想，時(shí)間總是能會有的。
我的寫作水平很一般，但作為孩子的學(xué)習(xí)榜樣倒是不錯的。兩個(gè)孩子都知道他們有一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的媽媽，這已足夠。每到月底，我會告訴女兒這個(gè)月完成了多少文字，兒子也會關(guān)心我的寫作打卡任務(wù)完成了沒有，一共寫了多少字。
在這種影響和熏陶下，兩個(gè)孩子對文字還是比較敏感的。女兒在學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大，估計(jì)堅(jiān)持每天寫作的可能性不大，當(dāng)然她也沒有說，我也不問。她今年正讀研三，學(xué)業(yè)很是繁忙。但我會經(jīng)常與她交流，分享寫作的感受，以及寫作帶給自己心靈上的成長。
另外，寫作對我最大的幫助，就是緩解了焦慮。比如說，女兒明明有實(shí)力進(jìn)入前三的大學(xué)讀博，但她選擇了在她就讀研究生的大學(xué)繼續(xù)跟隨導(dǎo)師讀博，導(dǎo)師人品很好，對女兒也很器重，讓她對學(xué)校和老師都有很深的感情。說實(shí)話，能在研究生和博士階段遇到一個(gè)好導(dǎo)師確實(shí)是學(xué)生的幸福，也是幸運(yùn)的。
我理解女兒的選擇，但說實(shí)在話心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。如果是以前，我可能會嘮叨她幾句，既然有更好的學(xué)校，為什么不去呢？人不是應(yīng)該往上走的嗎？但這次我感覺到了，堅(jiān)持寫作可以讓人變得更加智慧。
以前的我有些傻乎乎的，當(dāng)然現(xiàn)在也沒能變得多聰明，但在面對問題時(shí)，有了更強(qiáng)的反思能力。心想，孩子長大了，有了自主決策的能力，我應(yīng)該放開她，讓她真正成為自己人生的主人。
女兒放假回來，看到她甜甜的笑容，讓我感到很是欣慰。她現(xiàn)在依然保持著孩子般的純真，喜歡說笑，這也表明學(xué)校的壓力對她來說似乎不是問題。從她的氣色來看，皮膚白里透紅，看起來學(xué)校生活很不錯。只要孩子開心快樂，保持著童心，我就把心放下了。
下午看到小主姐姐的日更文，才發(fā)現(xiàn)她的1000天打卡群迎來了一周年紀(jì)念日。1000天相當(dāng)于兩年加上270天，一年這么快就過去了，這一年感覺充實(shí)又有意義。
在以往沒有文字留痕的日子里，我過得有些迷茫、懵懵懂懂的，不確定自己到底做了什么，是否有明確的目標(biāo)。然而，這一年里我感覺收獲頗豐，雖然水平不高，但至少沒有讓時(shí)間白白地流逝。
能夠堅(jiān)持寫作，擁有寫作能力的人表現(xiàn)出了勤奮，而像我這樣不擅長寫作卻能在1000天打卡群中堅(jiān)持了下來，認(rèn)為自己算得上一個(gè)勇士。當(dāng)然，如果沒有姐姐的打卡群，我可能會覺得自己只會寫些平淡無奇的文字，不好意思公開分享。但是在這個(gè)群里，即使是自嘲式的文字，也能找到動力，沒有團(tuán)隊(duì)的支持，我覺得自己很難堅(jiān)持下去。
再次感謝小主姐姐的愛心群，感謝她對我們的關(guān)愛，能夠?qū)坌墓嫒鹤龅萌绱顺錾?，讓群中的每個(gè)人都受益很多。小主姐姐不僅天賦異稟，擁有天才大腦，還有一顆充滿愛和溫暖的心。遇到小主姐姐的人，包括我，都是何等的幸運(yùn)。
在成長的過程中，我遇到了一個(gè)積極向上的自己，一個(gè)不甘于平庸的自己，每一個(gè)積極向上的靈魂都值得鼓勵。有了嚴(yán)格的規(guī)范，我學(xué)會了自律，在有限的業(yè)余時(shí)間里選擇成長，我相信每一個(gè)走在成長路上的靈魂都是閃閃發(fā)光的，都是美麗的。
時(shí)間是公平的，不管你是男人、女人、富人還是窮人，每個(gè)人在這個(gè)世界上都有相同的時(shí)間，關(guān)鍵在于如何利用你的24小時(shí)。每一個(gè)走在成長路上的人都是有效地利用了業(yè)余時(shí)間，作為中年人，我們首先要照顧好自己的身體和靈魂，然后才能更好地成長。
在鼓勵每個(gè)人認(rèn)真對待文字創(chuàng)作的同時(shí)，小主姐姐一次次告訴我們一定要先保護(hù)好身體，積極鍛煉，努力賺錢，其次才是走在耕耘文字之路上。小主姐姐為大家分析，文字可以幫助個(gè)人良好地成長，但最好不要將其僅視為賺錢的工具。我特別認(rèn)同姐姐的看法，如果缺乏強(qiáng)大的寫作能力，那么很難通過寫作實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益，在這種情況下，寫作可能讓人變得焦慮，喪失最初邁向?qū)懽鞯某踔浴?br>
努力工作可以為生活提供基本保障，尤其是對于中年人，上有老人下有孩子，不努力賺錢只能迎接困難的生活。然而，堅(jiān)持寫作不僅可以提升工作能力，還能在工作之余用文字滋潤生命，讓生活更加充實(shí)和快樂。
無事生非，是的，在工作之余，如果有寫作這項(xiàng)愛好陪伴著，就不會無聊，而是會感受到生活的樂趣。相反，正是因?yàn)橛辛藢懽鞯呐惆椋瑫r(shí)間過得更快而且更有意義，文字不僅可以提升工作上的能力，還會賦予生命一份美麗。
我敢保證，堅(jiān)持讓文字陪伴生命的人，即便活到80歲、90歲，大腦仍然像年輕時(shí)一樣敏捷。這是因?yàn)榇竽X越是使用越是靈敏。例如，一架常年在空中飛翔的飛機(jī)，各個(gè)零件會保持靈活，即便出現(xiàn)問題，經(jīng)過修理仍可正常使用，反之，如果一架飛機(jī)常年不用而被擱置，不經(jīng)常使用，很快會變成一堆廢品。
寫作是一個(gè)神秘的法寶，會賦予熱愛它的人愛和溫暖，珍惜這份禮物的人會持之以恒地堅(jiān)持下去。即使寫作多年，在經(jīng)濟(jì)上沒能帶來明顯變化，但不要?dú)怵H，它一定在其他方面幫助到你了。比如，你對世界的看法會更加地客觀，用美的眼光發(fā)現(xiàn)事物的美好，性情也會變得溫和，說話的語氣也會更加溫柔，文字能改變我們的心，使之變得更加柔軟、有趣。
作為父母堅(jiān)持寫作更好，會為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣，孩子的內(nèi)心會變得越來越寧靜，因?yàn)橛辛烁改傅呐惆?，孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度會更加認(rèn)真、熱愛。
父母好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上。一年來的寫作讓我在和兒子相處時(shí)，感覺自己變得更加智慧，焦慮減少了很多。例如，在假期或周末，兒子想看電影或使用電腦時(shí)，我會與他協(xié)商，先寫日記，再玩電腦。
可能因?yàn)槲乙恢迸惆樗砷L的原因，有些規(guī)則并沒有那么難就可以形成。剛開始我讓他用語音寫日記，沒想到小孩子的大腦思維運(yùn)轉(zhuǎn)特別快，他竟然在20分鐘的時(shí)間內(nèi)完成5000字的日記，這讓我大吃一驚，百思不得其解。我即便寫兩千字，也需要很長時(shí)間。有一次他聽我用語音寫作，突然哈哈大笑起來，說我說話的語速怎么那么慢，而且還是說說停停。
從此以后我不會在他跟前用語音寫作，因?yàn)槲业拇竽X反應(yīng)比較遲鈍，所以我寫出來的文字很簡單，語速也比較緩慢，他一個(gè)小孩子從小堅(jiān)持讀書，所以寫作對他來說并不是什么難事。他寫作文也是一氣呵成，當(dāng)然，質(zhì)量先不用說，速度絕對稱得上一流。
因?yàn)槠綍r(shí)時(shí)間緊，我在干家務(wù)活時(shí)會聽聽小說，兒子放假在家時(shí)，我會放一些他感興趣的內(nèi)容。比如劉慈欣的系列小說等?？此扑谕?，但無意中他竟然也能聽進(jìn)去，有時(shí)還聽得如癡如醉。
高中生形容他們的作業(yè)是海量，不少學(xué)生被這些作業(yè)搞得焦頭爛額，晚上熬夜也是常事。但我對兒子的要求是晚上10:30必須準(zhǔn)時(shí)睡覺，作業(yè)是第二，身體是第一。他的學(xué)習(xí)成績我不過問，只關(guān)心他的睡眠時(shí)間和質(zhì)量。
讓我沒有想到的是，他的高中生活依然輕松自若，每天都有玩的時(shí)間。盡管老師常批評他不像個(gè)高中生，學(xué)習(xí)積極性不夠。但每次考試，兒子又能考出優(yōu)異的成績，慢慢地老師不再擔(dān)心他的學(xué)習(xí)。
除孩子本身的能力外，做為他的媽媽，我每天認(rèn)真碼字，也為他樹立了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。
所以不管多忙，小主姐姐的打卡群，我一定認(rèn)真堅(jiān)持下去，堅(jiān)持的感覺真好！
