2017 07 06
主講:林海峰
今晚課程20:30開(kāi)始
好,今天我們進(jìn)行有效溝通課程的第二節(jié)課。看了同學(xué)們做了一些作業(yè),有一些朋友很快就做了對(duì)照、反思、反省,哈哈,找到了一些微妙之處。
我來(lái)問(wèn)一問(wèn)啊,常斌,先問(wèn)問(wèn)你,你在昨天的課程當(dāng)中有什么收獲沒(méi)有?
常斌:“那還是有收獲,反省一下,我發(fā)現(xiàn)我之前和人溝通呢,就喜歡跟人較勁,喜歡把對(duì)方反駁過(guò)來(lái)。比如說(shuō)有一個(gè)人,他覺(jué)得蛋白粉是轉(zhuǎn)基因的,我就想證明他說(shuō)錯(cuò)了,證明蛋白粉不是轉(zhuǎn)基因的。可是后來(lái),兩個(gè)人證明,他也證明一下,我也證明一下,就發(fā)現(xiàn)沒(méi)有達(dá)到這個(gè)結(jié)果,反正就不歡而散了。昨天聽(tīng)了課才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有達(dá)成有效溝通這個(gè)結(jié)果,完全就是為了溝通而溝通,沒(méi)有結(jié)果”。
常斌舉了一個(gè)很有趣的例子啊,在社會(huì)上有很多的、各種各樣的信息、傳言,有時(shí)候正好跟你所從事的事業(yè)、所維護(hù)的、所熱愛(ài)的有沖突,那遇到不同的意見(jiàn),不同的看法,我們需要采取一個(gè)溝通的方式去解決問(wèn)題??墒谴蠖鄶?shù)人在溝通當(dāng)中,都知不覺(jué)地把溝通變成了“論輸贏、爭(zhēng)對(duì)錯(cuò)”這樣一個(gè)做法,沒(méi)有事先想好:我溝通的目的,是為了創(chuàng)造怎樣的一個(gè)結(jié)果。
我想起以前看到有些朋友,他們?cè)趶氖掳怖@個(gè)事業(yè),經(jīng)常都是講講講……發(fā)現(xiàn)對(duì)方……嘿,不是很贊成,或者沒(méi)有什么反應(yīng),然后呢,就產(chǎn)品講一講,然后獎(jiǎng)金制度講一講,然后安利的價(jià)值觀講一講,然后文化講一講,一直盯著對(duì)方反應(yīng),等著對(duì)方說(shuō)“好吧,那我就加入吧”。呵呵呵呵呵呵呵呵,我的形容叫做這個(gè)拿鐵錘試試看,然后再拿鉗子試試看,那我再拿螺絲釘、螺絲帽試試看,每個(gè)工具都拿來(lái)敲敲打打,試試看。
完全沒(méi)有留意對(duì)方的身份、對(duì)方的背景、對(duì)方的情況,他應(yīng)該從哪個(gè)角度去跟他溝通?他會(huì)關(guān)心哪個(gè)方面的話題?應(yīng)該如何贏得他的信任,使他產(chǎn)生對(duì)這個(gè)話題的興趣,產(chǎn)生更強(qiáng)烈的意愿來(lái)聽(tīng)你要講的內(nèi)容。那大多數(shù)人都沒(méi)有做這樣的準(zhǔn)備,所以許許多多的溝通都變成了爭(zhēng)吵,呵呵,最后慢慢就變成了面紅耳赤,然后,這個(gè)不歡而散,影響心情,也影響了創(chuàng)業(yè)熱情。
好,也問(wèn)問(wèn)許馨如,如你在過(guò)往,關(guān)于溝通這個(gè)話題,你有什么切身的經(jīng)驗(yàn)?
許馨如:在聽(tīng)完昨天的課程之后,我在反省我自己。之前跟人溝通的過(guò)程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)我在溝通的時(shí)候,非常喜歡去說(shuō)服對(duì)方,一定要把他說(shuō)服,征服他,呵呵,認(rèn)為我是對(duì)的為止。我會(huì)拿出很多很多證據(jù),甚至不惜一切代價(jià),和他爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,爭(zhēng)得兩敗俱傷,我都覺(jué)得這樣做是非常有意義的,因?yàn)槲亿A了。
許馨如的案例呢,也真的是非常常見(jiàn)的,很典型的案例。就是把溝通變成了以輸贏、對(duì)錯(cuò)為目標(biāo),哈,溝通是為了打敗對(duì)方,溝通是為了讓對(duì)方認(rèn)輸,溝通是為了讓對(duì)方服從自己。所以,這個(gè)呢,基本上可以歸為叫做暴力溝通,呵呵呵呵呵呵呵呵,倘若用這種方法對(duì)待父母、對(duì)待兒女、對(duì)待妻子、丈夫,那真的叫做雞犬不寧。呵呵呵呵。
“我們今天看電影吧?”
另外一個(gè)說(shuō),“有什么好看的!”。然后開(kāi)始講理、討論,最后大戰(zhàn)一場(chǎng),不歡而散,飯也不吃了。
小女孩說(shuō)“媽媽?zhuān)颐魈煜肴ニ蠘?lè)園玩?!比缓?,兩個(gè)人就開(kāi)始溝通。媽說(shuō)“有什么好玩的,好好讀書(shū)去”。那小女孩說(shuō)“人家就想玩嘛,天這么熱,也不讓我出去玩一下?!比缓竽莻€(gè)媽媽說(shuō)“你再不好好讀書(shū),看你以后怎么考上大學(xué)!”
呵呵,這都叫做鎮(zhèn)壓式的暴力溝通。
好,再問(wèn)一下蕙慧。你又遇到哪些你親身經(jīng)歷過(guò)的、有關(guān)溝通方面的體驗(yàn)?
我的溝通不同意以上兩類(lèi),我是不太強(qiáng)大,懂我的人自然而然就會(huì)懂,我不會(huì)跟別人爭(zhēng)吵。我就是希望以和平的方式表達(dá),但是往往我不去講的話,別人也不會(huì)理解我。所以,我也是有欠缺的。
蕙慧呢,又是一個(gè)典型的案例啊,她說(shuō)的意思就是,她也不想打敗別人,但是當(dāng)然也不想被別人打敗啊,所以啊,為了避免沖突,干脆就不溝通了。
這個(gè)干脆不溝通,我想在很多家庭很多人與人之間,比如說(shuō),同事之間的關(guān)系啦,戀人之間的關(guān)系啦,可能都會(huì)有這種情形,叫做談不攏就算了吧,我把它稱為冷戰(zhàn)。其實(shí)這是另一種暴力,叫做冷暴力,哈哈哈哈哈哈。只要沒(méi)有能夠增進(jìn)友誼、增進(jìn)關(guān)系,沒(méi)有通過(guò)問(wèn)題提升兩個(gè)人之間的信賴度,那么所有的溝通,不管你有沒(méi)有講話都是一種溝通;那最終沒(méi)有得到一個(gè)好的進(jìn)展,這個(gè)溝通呢,就不是有效的溝通。
建立溝通基礎(chǔ)
明晰影響策略
巧用溝通技巧
這是溝通的三段式
任何溝通交流、談判、都首先要達(dá)成一個(gè)溝通的基礎(chǔ),思考、規(guī)劃一份溝通的策略,然后選擇溝通的技巧
好了,其實(shí),陽(yáng)光森林從空中課堂建立以來(lái),到現(xiàn)在已經(jīng)有三年時(shí)間,我們涉足的關(guān)于:如何改變一個(gè)人的健康?如何提升一個(gè)人的幸福指數(shù)?如何讓一個(gè)女人變得更美?如何活得更精彩?然后,如何排毒?如何增進(jìn)情感?啊,各類(lèi)的課程,那些課程里面都有一個(gè)特定的規(guī)律,我稱之為魂、道、法、器、術(shù),意思就是:我們先要掌握一種精神,然后,選擇一個(gè)規(guī)律,然后順應(yīng)這個(gè)規(guī)律。
來(lái)創(chuàng)建一個(gè)方法,然后尋找一些工具,最后運(yùn)用一些技巧,然后達(dá)成目標(biāo)。同樣,在整個(gè)有效溝通的過(guò)程當(dāng)中,我們第一個(gè)那個(gè)魂的意思就是:
先傳遞一份信息是:我,在珍惜你,我,真的看到你身上的某種需要,我感受到你了,然后我也把這個(gè)信息傳遞給你,那你收到了我對(duì)你的關(guān)切,然后,你也信任了我對(duì)你的關(guān)切,這個(gè)就叫魂,溝通的基礎(chǔ)就在于這個(gè)部分。
如果一個(gè)人沒(méi)有傳遞善意,沒(méi)有傳遞友誼,沒(méi)有傳遞愛(ài),沒(méi)有傳遞為對(duì)方著想的心境……當(dāng)然,有時(shí)候這個(gè)傳遞并不是需要很多的話,有時(shí)候可能真的是一個(gè)眼神,可能是說(shuō)話的語(yǔ)氣,但最重要是:你所代表的一種態(tài)度。這個(gè)態(tài)度就是:我以你為重,想要提供某些意見(jiàn),某些想法給你,目的是為了讓你獲得某種好處。所以溝通的本意就是為了得到雙贏的機(jī)會(huì)。
雙贏的機(jī)會(huì)
魂,就是讓對(duì)方收到你的心意,這是第一步。無(wú)論你用什么方式表達(dá),這是最最重要的一步!道,就是以對(duì)方的感受為溝通的基礎(chǔ)。嘿嘿,不是以你爽不爽、開(kāi)不開(kāi)心為基礎(chǔ)。
溝通,真的不是為了惹事、不是為了吵架、不是為了維護(hù)什么事情,而是為了我們能達(dá)成一致,然后推動(dòng)事情的進(jìn)展,然后使我們想要的目標(biāo)能夠往前推一步,然后對(duì)方也因此愿意配合,愿意參與,愿意合作,這就是有效溝通。
所以呢,在這里的魂、道、法、器、術(shù)……
道,以對(duì)方的感受為中心,以尊重對(duì)方為原則,這個(gè)就是道。
無(wú)論要講什么,都不要以傷害對(duì)方,不管我們多正確、多自以為正確,我們一定要相信:不同的看法,不是對(duì)與錯(cuò)之間的差別,而是我們各自的人生經(jīng)歷,使我們對(duì)事情判斷的角度、輕重、緩急會(huì)有所不同。同一件事情,你認(rèn)為著急,對(duì)方覺(jué)得可以緩一緩;同一件事情,你認(rèn)為事態(tài)嚴(yán)重,對(duì)方覺(jué)得不過(guò)是件小事;同一件事情,你覺(jué)得可有可無(wú)、無(wú)所謂,對(duì)方覺(jué)得太重要了,不可忽視。
尊重,不是尊重對(duì)方是個(gè)領(lǐng)袖,不是尊重對(duì)方是個(gè)有錢(qián)人。尊重是指尊重每一個(gè)生命,由于成長(zhǎng)過(guò)程不同,經(jīng)歷不同,接收到的信息不同,他百分之百有可能會(huì)有跟你不一樣的意見(jiàn)、不一樣的看法、不一樣的結(jié)論,所以尊重不一樣,是我們溝通的起點(diǎn)。在溝通之前就應(yīng)該知道:原本就是不一樣,我們是找到共識(shí),找到對(duì)對(duì)方有利的,對(duì)你而言,又是想要推進(jìn)的那個(gè)契機(jī)在哪里?所以,溝通就是尋找這個(gè)契機(jī),創(chuàng)造可以贏得對(duì)方支持的機(jī)會(huì)。
第一步
做好準(zhǔn)備,尋找契機(jī)
首先是心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接不同的意見(jiàn),同意和尊重這種不同,而非強(qiáng)求達(dá)成一致。
其次是準(zhǔn)備好態(tài)度,選擇自己的位置,高低、強(qiáng)弱,剛?cè)帷2煌膱?chǎng)景,有時(shí)候需要準(zhǔn)備不同的態(tài)度去開(kāi)始
準(zhǔn)備環(huán)境、氛圍
做好準(zhǔn)備,尋找契機(jī)
營(yíng)造氛圍
發(fā)起話題
推進(jìn)話題
取得進(jìn)展
做好準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備呢,有我們的心理準(zhǔn)備,也有我們?cè)趹B(tài)度上的準(zhǔn)備,那當(dāng)然還包括一些環(huán)境、氛圍的準(zhǔn)備,甚至還包括一些信息、資料、著裝、服飾的準(zhǔn)備,當(dāng)然還有很多方法技巧,最重要是前面兩條:心態(tài)上的和心理上的準(zhǔn)備。
一個(gè)人不能把自己變成了一個(gè)玻璃杯,輕易就會(huì)被打碎,稍微遇到不同的意見(jiàn)、不同的看法,就著急,就慌亂,就緊張,就開(kāi)始急、滿、瞎。當(dāng)我們從心態(tài)上理解對(duì)方的立場(chǎng),可能有不同的看法,學(xué)習(xí)站到對(duì)方的角度,來(lái)理解這件事情。準(zhǔn)備好態(tài)度,不亢不卑,找到最好的、能夠跟對(duì)方取得信任的態(tài)度,從而營(yíng)造氛圍,使雙方有更多的契機(jī),可以開(kāi)啟話題。所以,做好準(zhǔn)備,是所有溝通當(dāng)中最重要的環(huán)節(jié)。
我覺(jué)得即使是跟自己的太太,跟自己的孩子溝通,也應(yīng)該做好準(zhǔn)備,因?yàn)槟蔷褪抢寺?,那就是情感,那就是?ài),那就是戀愛(ài)的核心。核心就是:每一次的談話,每一次的溝通,都應(yīng)該有所準(zhǔn)備,都應(yīng)該營(yíng)造氛圍,都應(yīng)該尋找契機(jī)。因?yàn)樵偈煜さ娜?,每一天都是陌生的,每一天都各有各的心思,各有各的壓力,各有各要面?duì)的困難,各有個(gè)要想的話題。所以,每一天的見(jiàn)面,其實(shí)都是重新戀愛(ài)、重新溝通、重新交流的機(jī)會(huì)。
所以,會(huì)愛(ài)的人就是會(huì)做準(zhǔn)備,會(huì)營(yíng)造氣氛的人。我重說(shuō)一遍:會(huì)愛(ài)的人就是會(huì)做準(zhǔn)備,會(huì)營(yíng)造氛圍,會(huì)尋找契機(jī),去創(chuàng)造溝通橋梁的人,那就是會(huì)愛(ài)的人。所以將來(lái)你找男朋友,哈哈哈哈哈,找女朋友,其實(shí)最最重要的素質(zhì)就是:你要留意,他跟你的溝通是暴力溝通、冷暴力溝通、還是時(shí)時(shí)刻刻用愛(ài)去溝通?什么叫做用愛(ài)去溝通?就是做好了心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好了態(tài)度、準(zhǔn)備好了環(huán)境和氛圍、創(chuàng)造好的契機(jī)才去溝通,這樣的人一定可以長(zhǎng)久地相處。
所以這一輩子,你不是遇到了壞人,也不是遇到了可恨的人,更不是遇到了要跟你離婚的人,更不是遇到兩個(gè)人談戀愛(ài)談到一半分崩離析,最后彼此謾罵,然后覺(jué)得對(duì)方是很壞的人,其實(shí)都不是。基本上你所遇到的只有一種人,就是不會(huì)溝通的人。世界上幾乎沒(méi)有什么真正意義上的壞人,除非那些極端的例子。即便是那些極端的例子,其實(shí)也是因?yàn)椴粫?huì)溝通,所以才把自己陷入困境,才讓自己情緒變得極端,然后才起極端的做法。所以,其實(shí)會(huì)溝通的人,真的是能把生活的方方面面,都變成一朵花,都變成一首樂(lè),都變成一個(gè)浪漫的夜晚,都變成一個(gè)流芳百世的、難忘的記憶。
想起這些真的就能想起,我跟安莉老師走過(guò)的這二十多年,我們從來(lái)……幾乎沒(méi)有一次是隨便講話,每一次都很用心地創(chuàng)造了溝通的氛圍、溝通的條件,然后,很珍惜溝通的機(jī)會(huì),很用心感受對(duì)方所產(chǎn)生的各種反應(yīng),然后以珍惜對(duì)方、愛(ài)惜對(duì)方為溝通的基礎(chǔ),所以才能夠確保到今天,我們結(jié)婚了二十四年,都沒(méi)有吵過(guò)一次架。
那我經(jīng)??吹胶芏嗳?,隨意地就把兩個(gè)人的關(guān)系陷入困境,然后變得無(wú)法溝通,我實(shí)在覺(jué)得好可惜?。](méi)什么大事情,但是卻用賭氣、用冷暴力、用負(fù)面情緒來(lái)壓迫對(duì)方,來(lái)鎮(zhèn)壓對(duì)方,來(lái)企圖讓對(duì)方服從、讓步,這種暴力溝通方式,既傷害別人,也傷害自己,最重要的是破壞了溝通的環(huán)境,使得未來(lái)相處增加了新的困難,新的麻煩,是很不值得的。所以但愿你們能夠意識(shí)到,并不是誰(shuí)出了問(wèn)題,而是溝通出了問(wèn)題。
做好準(zhǔn)備,尋找契機(jī),接著營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境,給溝通提供更多的有利條件,在心里感受一下吧,然后,發(fā)起話題。
嘿嘿,記住,“然后,發(fā)起話題”。再說(shuō)一遍,“然后,發(fā)起話題”。
意思就是:前面有兩個(gè)步驟,別省略了,不要直統(tǒng)統(tǒng)的發(fā)起話題啊,不要直統(tǒng)統(tǒng)地說(shuō),你怎么也不掃地???那他為什么不做?今天為什么這么晚回來(lái)啊?這些都是沒(méi)有前面的整個(gè)過(guò)程,直接一把刀子插過(guò)去,然后問(wèn)對(duì)方“你到底疼不疼?”。
我們這一代的中國(guó)人大部分生長(zhǎng)的環(huán)境,都是在冷暴力或者直接的暴力下,沒(méi)有良好的溝通的情況下生長(zhǎng)的。我們的父母親幾乎都不擅長(zhǎng)溝通,擅長(zhǎng)的都是爭(zhēng)吵,都是冷暴力,都是對(duì)抗,所以把這些最糟糕的、最不該遺傳的東西遺傳給了子孫后代,使得大部分的兒女都沒(méi)有學(xué)會(huì)溝通,只學(xué)會(huì)了對(duì)抗。
做好準(zhǔn)備,尋找契機(jī)
營(yíng)造氛圍
發(fā)起話題
推進(jìn)話題
取得進(jìn)展
發(fā)起話題。在發(fā)起的時(shí)候,就要留意對(duì)方的反應(yīng)、感受。因?yàn)榘l(fā)起話題實(shí)際上是一個(gè)投石問(wèn)路的過(guò)程,是用于了解對(duì)方,他的心態(tài)、他對(duì)你的信任,然后,他想要跟你談話的意愿有多強(qiáng)烈,你要通過(guò)發(fā)起話題,找到那個(gè)入口在哪里,找到彼此之間應(yīng)該掌握的談話力度、尺度、強(qiáng)度,然后進(jìn)度,所以,只有懂得進(jìn)行這個(gè)投石問(wèn)路的過(guò)程,你才能夠真正體會(huì)到,究竟要跟他談怎樣的話題,要談到怎樣的程度,才可以打開(kāi)局面。
接著,在發(fā)起話題之后,找出了一個(gè)方向,找出一個(gè)談話的突破口,然后就開(kāi)始推進(jìn)話題。推進(jìn)話題的意思就是:往你想要去的方向、目標(biāo)推進(jìn)。這個(gè)推進(jìn)有兩層部分,第一部分就是推進(jìn)彼此之間的關(guān)系。是什么關(guān)系呢?就是他對(duì)你的信任。如何能夠取得他的信任呢?當(dāng)然后面的課程會(huì)有更具體的訓(xùn)練來(lái)教大家,明白什么樣才代表你已經(jīng)取得對(duì)方的信任?究竟如何去做,才能讓這個(gè)信任加分。
所以只有在信任增加的情況下,推進(jìn)話題才會(huì)是順利的。所以永遠(yuǎn)記?。簻贤ǎ肋h(yuǎn)是兩個(gè)方向要同時(shí)取得成果。第一,就是推進(jìn)邁向你的目標(biāo)。第二,就是提升相互之間的關(guān)系,尤其是對(duì)方對(duì)你的信任。所以,這就是我們推進(jìn)話題的時(shí)候,心知肚明,必須用這個(gè)部分來(lái)衡量我們的話題推進(jìn)的進(jìn)度。事實(shí)上,溝通一點(diǎn)都不困難,因?yàn)槿巳硕伎释麥贤?,人人都愿意交流,人人都愿意相互交換很多的信息,沒(méi)有人希望自己陷入困境。所以大家都用警惕的心,等待迎接友誼。
同樣,人人都愿意購(gòu)買(mǎi)好的商品,所以并不拒絕銷(xiāo)售,并不拒絕購(gòu)買(mǎi),否則就沒(méi)有阿里巴巴,沒(méi)有淘寶,沒(méi)有京東。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,其實(shí),大多數(shù)人都很樂(lè)意消費(fèi),越來(lái)越多人愿意到家庭以外去吃飯,越來(lái)越多的人隨手愿意購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的東西。所以每個(gè)人都愿意買(mǎi)東西,只是不愿意買(mǎi)那一些企圖騙他、企圖搞定他、企圖讓他不舒服的人的東西,嘿嘿,你也千萬(wàn)不要做這種人。
另外,在溝通的過(guò)程當(dāng)中,我們需要衡量。一邊推進(jìn)話題,一邊就要衡量說(shuō),“我究竟是要用一次性溝通完成這次的結(jié)果,還是用持續(xù)性的溝通,來(lái)逐漸達(dá)成。并非一次性溝通就不可取,實(shí)際上,有時(shí)候一次性就可以達(dá)成,但是,它必須是在發(fā)起話題、推進(jìn)話題的過(guò)程中,進(jìn)行測(cè)量的,而不是魯莽地要求有一個(gè)結(jié)果。好,那倒過(guò)來(lái)講,如果推進(jìn)得很順利,可以有結(jié)果,那也不妨可以去推動(dòng)一次性溝通,達(dá)成的結(jié)果。
然后,最終就是取得進(jìn)展。
取得進(jìn)展,兩個(gè)部分:第一,對(duì)方的信任度增加;第二,對(duì)方對(duì)我們溝通的目標(biāo),有某種認(rèn)同、有某種接納、有某種愿意合作、愿意配合、愿意參與、愿意支持的可能性。所以永遠(yuǎn)都是兩個(gè)部分:目標(biāo)的推進(jìn)、關(guān)系的推進(jìn)。關(guān)系的意思,尤其側(cè)重于對(duì)方對(duì)我們的信任。OK,這個(gè)就是整個(gè)有效溝通的策劃、策略。當(dāng)你腦袋里面習(xí)慣性每一個(gè)溝通都能夠建立這個(gè)步驟,呵呵,基本上,你過(guò)去成功率可能是百分之五、百分之一、百分之三。
有了這樣的、有準(zhǔn)備的溝通,懂得尋找契機(jī)、營(yíng)造氛圍、發(fā)起話題、推進(jìn)話題、取得進(jìn)展,掌握這樣的步驟,每一次不緊不慢,一邊講,一邊溝通,一邊測(cè)算自己走在哪一步了?到達(dá)哪里了?進(jìn)入對(duì)方的心沒(méi)有?換來(lái)她的信任沒(méi)有?你就能夠越來(lái)越清楚的知道,接下來(lái)你要做什么,你的成功概率,會(huì)從原來(lái)的百分之五,變成百分之六十五,百分之七十五,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界上所有的事業(yè)都不難,不是你不夠?qū)I(yè),不是你不知道內(nèi)容,不知道技巧,真正的問(wèn)題是:你不知道如何踏進(jìn)對(duì)方的心門(mén)。
其實(shí),這一次有效溝通的課程,哎呀,真的是難為我了,我向來(lái)喜歡教規(guī)律、教思考、教如何掌握思維的這個(gè)方法,如何抓到事物的規(guī)律,很少愿意教很具體的術(shù),很具體的方法,這次真是破例呀破例,嘿嘿??墒俏矣种?,不破這個(gè)例呢,眼看著無(wú)數(shù)的人,真的,對(duì)方的門(mén)都沒(méi)有打開(kāi),他在那里使勁地喊,呵呵呵呵,甚至用腳踹,甚至腳都疼了,最后罵對(duì)方,這個(gè)死腦筋、這個(gè)笨蛋、這么難溝通,呵呵,實(shí)際上,這個(gè)野蠻溝通??!
所以溝通的本職,在于誘發(fā)、引導(dǎo)溝通對(duì)象的意愿,引出他的意愿,啟動(dòng)他的意愿,使他的意愿非常強(qiáng)烈,這才是溝通的方向。而不是你腦袋里面裝著的是非、裝著的內(nèi)容、裝著的那些知識(shí),那個(gè)只起不到百分之五的作用,真正最重要的作用,兩個(gè)部分:第一個(gè)就是你的態(tài)度;第二個(gè)就是你能夠收到對(duì)方的感受、心意,從而知道如何啟動(dòng)、推動(dòng)、引導(dǎo)對(duì)方的意愿。
如果能夠成功地獲得對(duì)方強(qiáng)烈的意愿,比你還強(qiáng)烈,那你的溝通就是高手,哈哈!
所以,有效溝通,今天到了第二節(jié)課,很多的朋友很珍惜這堂課,也有一部分人,他們進(jìn)來(lái)這個(gè)課堂之后,我看并沒(méi)有好好地學(xué)習(xí),而是到處去加人,急于去發(fā)點(diǎn)廣告啊,發(fā)點(diǎn)他想要做的生意啊,簡(jiǎn)單地說(shuō)叫做暴力溝通啊,也就是說(shuō)他們已經(jīng)進(jìn)入了經(jīng)商,拿到了萬(wàn)能鑰匙的機(jī)會(huì),卻又跑到門(mén)外,繼續(xù)拿斧頭到處亂劈。
所以我今天刪掉了兩個(gè)人,這兩個(gè)人到處加人,動(dòng)機(jī)不純。聽(tīng)課就聽(tīng)課,你加那么多別人的微信干嘛呢?你好好地在群里面成長(zhǎng),發(fā)揮你的價(jià)值,認(rèn)真地做作業(yè),那就能夠吸引他人,你就能夠讓別人愿意主動(dòng)跟你交往,那樣你不是更能夠把事情做好嗎?為什么要學(xué)那么笨的方法呢?都什么時(shí)代了,全世界的人都已經(jīng)非常討厭那一些隨便加別人微信,然后動(dòng)不動(dòng)群發(fā),再動(dòng)不動(dòng)發(fā)廣告,然后動(dòng)不動(dòng)騷擾他人的人。你為什么要去做一個(gè)讓人反感的人,而不去跟林海峰學(xué)習(xí),成為一個(gè)受人歡迎的人呢?
但愿你們珍惜我跟你們相處的這一個(gè)月,這一個(gè)月只有一個(gè)目的,就是希望你們未來(lái)的人生能夠走得更順,更多人愿意主動(dòng)把門(mén)打開(kāi),主動(dòng)邀請(qǐng)你進(jìn)入他的心門(mén),主動(dòng)地把他的資源、把他的人力、把他的各種可能性交給你,與你共享,使你成為這個(gè)世界上最有福氣、最幸運(yùn)的人,走到哪,別人都想幫你;你還沒(méi)開(kāi)口,別人就想給你;你還沒(méi)有說(shuō)要,別人就想盡可能的多幫你、多給你、多讓著你,這不是世界上最美的事嗎?
能夠去做一個(gè)有福氣的人,呵呵,為什么要選擇去做讓別人趕、讓別人嫌的人呢?既然有緣走進(jìn)陽(yáng)光森林,也有緣走進(jìn)有效溝通的課堂,好好珍惜,在這里的成長(zhǎng),夠你享用一輩子。祝福你,這是第二天的課程,今天就到這里。
與身邊的伙伴,一起練習(xí),一個(gè)扮演A,一個(gè)扮演B,彼此站在不同的意見(jiàn)上,練習(xí)通過(guò)溝通,建立機(jī)會(huì)