軟弱可欺

? ? ? ? 今天在游樂(lè)場(chǎng)玩,一個(gè)比孩子還小一些的小朋友故意打了一下他,孩子就只知道坐在那里撇嘴意欲想哭,那個(gè)小朋友很調(diào)皮一看就是很強(qiáng)勢(shì)的小孩,我故意問(wèn)是怎么回事,那個(gè)小朋友卻反過(guò)來(lái)說(shuō)是孩子打他,這整個(gè)過(guò)程孩子不說(shuō)也不動(dòng),就委屈地想哭,我看他這么懦弱就牽起他的手往那個(gè)小朋友跟前走去,我本來(lái)是想借有意逗下那個(gè)小朋友來(lái)鼓勵(lì)孩子不必害怕,走到小朋友跟前我拉起他的手問(wèn)為什么要打人,沒(méi)想到那個(gè)小朋友居然反撲過(guò)來(lái)雙手抓住孩子的臉作勢(shì)要打架非常兇猛,我一時(shí)懵了,情急之下我擔(dān)心孩子的臉被抓破,我本意是想趕緊拉開(kāi)那個(gè)惡小孩,情急之下我推開(kāi)他的身體,他的爺爺追到后面看到就攔住我說(shuō)大人不能動(dòng)手,很快他的奶奶,他的媽媽都?xì)鈩?shì)洶洶地圍過(guò)來(lái)大聲指責(zé)說(shuō)大人怎么能動(dòng)手打小孩,是白癡嗎說(shuō)一大推,而此時(shí)孩子還坐在地上軟弱地哭泣,我只好拉起孩子走開(kāi)。

? ? ? 我處理突發(fā)問(wèn)題的能力確實(shí)是要改進(jìn),我應(yīng)該首先找家長(zhǎng),因?yàn)槲易约菏谴砑议L(zhǎng)方的,在突發(fā)情況發(fā)生的那一瞬間我應(yīng)該抓住那個(gè)小朋友的手不讓他撓孩子的臉,而不是去推開(kāi)他,只要我的手碰到了小朋友的身體就成了他們所說(shuō)的大人打小孩,我感到非常尷尬和懊惱。

? ? ? ? 孩子膽小懦弱,力量又小,再加上沒(méi)有自立意識(shí),遇事就知道哭,等著父母幫助,這是一個(gè)很大的問(wèn)題,我越是想幫助他卻成了他不管遇到什么情況下都被動(dòng)地等待不肯依靠自己的力量去還擊去解決。我想我應(yīng)該放手了,孩子都三歲了,還這樣下去只會(huì)害了他怕是永遠(yuǎn)也沒(méi)有辦法達(dá)到我期望的樣子了,以后我要放手了,讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要只會(huì)哭泣,打不過(guò)人家就只能被打,要讓他認(rèn)清這個(gè)現(xiàn)實(shí),哭是解決不了問(wèn)題的。

? ? ? ? 每個(gè)孩子在自己的父母眼里都是寶貝,即使自己的孩子再錯(cuò)他們也不會(huì)為了理而去維護(hù)別人家的孩子,每個(gè)人都是善良的同時(shí)又都是兇惡的,所以自己要時(shí)刻看著孩子避免與兇惡的人家摩擦,任何時(shí)候只能教育自己的孩子,隔開(kāi)靠近孩子的危險(xiǎn),教他學(xué)會(huì)防衛(wèi),人家打了你你就要還回去不用害怕,如果不還就只能挨打也不要哭,哭只會(huì)讓你顯得軟弱可欺,人家還會(huì)再打你。

? ? ? ? 小孩子的世界也是一個(gè)小社會(huì),他們也會(huì)依仗自身的力量去欺負(fù)比自己弱勢(shì)的小孩,要如何做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小孩?需要經(jīng)歷和學(xué)會(huì)的太多,也許要從大人開(kāi)始做起。

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