完整版文章，可查閱：2022年展望篇：因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，所以才逐漸變得清醒

一、105顆成就珍珠

1.將自己整理的優(yōu)質(zhì)搜索技巧資料分享給新識(shí)的微信朋友

2.買早餐的時(shí)候，協(xié)助一名新手司機(jī)倒

3.給朋友的ppt推廣文提供反饋

4.書寫展望2021年的寄語(yǔ)

5.完成上周回顧&周計(jì)劃

6.完成12月月回顧

7.成功加入永澄老師的目標(biāo)力項(xiàng)目組

8.完成1月目標(biāo)制定

9.完成1月第一周計(jì)劃制定

10.使用發(fā)圈八分法寫第一篇朋友圈宣傳文

11.完成3個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的視頻課錄制，找到了好用的視頻壓縮和轉(zhuǎn)換工具

12.參考秋葉大叔的對(duì)各平臺(tái)的分析，初步確定要進(jìn)行長(zhǎng)期輸出的平臺(tái)

13.形成2021年對(duì)打造財(cái)富系統(tǒng)基本盤的思考

14.圍繞評(píng)估人、評(píng)估產(chǎn)品服務(wù)、評(píng)估能否借貸三個(gè)主題形成評(píng)估小系統(tǒng)

15.切換角色，以產(chǎn)品設(shè)計(jì)者的身份去分析財(cái)富升級(jí)營(yíng)課程背后的邏輯，提煉要點(diǎn)

16.澄清參加英雄閱讀團(tuán)的價(jià)值、目標(biāo)、挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)

17.初步形成我的人生活法

18.總結(jié)調(diào)查問(wèn)卷的基本設(shè)計(jì)思路和流程，形成圍觀活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷思路

19.完成自己的外部資源梳理，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)有很多人際資源和社會(huì)資源

20.圍繞“當(dāng)下的我”形成各身份的關(guān)系結(jié)構(gòu)，感覺(jué)內(nèi)外更和諧，力能往一處使了。

21.梳理了自己的教學(xué)理念和原則，形成了自己的教學(xué)方式，內(nèi)在狀態(tài)更加穩(wěn)定一些。

22.完成1月回顧總結(jié)

23.用目標(biāo)管理和職業(yè)規(guī)劃的方式，和侄女梳理大學(xué)重點(diǎn)發(fā)展的能力和方向

24.理清了自己的教學(xué)理念和原則，形成了自己的教學(xué)方式，內(nèi)心的焦慮感終于消散了

25.整理、總結(jié)檢視閱讀的方法，完成《選擇成為富人》封目序尾的檢視閱讀

26.形成身份發(fā)展期待

27.意識(shí)到多維度、多層次看問(wèn)題的價(jià)值，初步整理了層次化多維度看問(wèn)題的方法

28.提取《選擇做富人》的關(guān)鍵詞，獲取關(guān)于理財(cái)框架的更多心理表征和視角，澄清了理財(cái)系統(tǒng)中的重要要素的關(guān)系，提升對(duì)財(cái)富管理的認(rèn)知

29.提取《選擇做富人》的理財(cái)要點(diǎn)和賽美財(cái)富升級(jí)營(yíng)核心知識(shí)，梳理作者的決策依據(jù)和思維方式，形成對(duì)理財(cái)框架的總結(jié)

30.更新自己的支出分類，并總結(jié)對(duì)不同收入管道的特征理解

31.形成一條收入管道的靈感，并初步梳理了推進(jìn)路徑

32.書寫第8周回顧

33.制定3月目標(biāo)

34.制定第9周計(jì)劃

35.錄制3個(gè)知識(shí)點(diǎn)微課，布置配套作業(yè)

36.完成2月份回顧總結(jié)

37.錄制4個(gè)知識(shí)點(diǎn)微課，布置配套作業(yè)

38.學(xué)習(xí)財(cái)富升級(jí)營(yíng)第4課，梳理課程要點(diǎn)和課程設(shè)計(jì)邏輯

39.學(xué)習(xí)2條mac技巧

40.根據(jù)財(cái)富升級(jí)營(yíng)課程，完成支出種類的重新劃分

41.我的榜樣特質(zhì)梳理和我的角色形成

42.整理理財(cái)投資心得和反思

43.輔導(dǎo)的學(xué)生中，有6位學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)顯著提升，提升幅度為10~30分。

44.調(diào)整賬戶的收支分類

45.錄制英語(yǔ)單詞記憶方法的視頻

46.學(xué)習(xí)automator和Keyboard Maestro的使用，建立高效工具和流程庫(kù)，為標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、重復(fù)工作內(nèi)容做準(zhǔn)備。

47.學(xué)習(xí)2條mac技巧

48.完成第10周回顧&第11周計(jì)劃

49.作為會(huì)診嘉賓在英雄閱讀團(tuán)進(jìn)行分享，輸出自己的視角，從別人那里積累視角

50.從用戶、組織、協(xié)作者、自身四個(gè)視角分析價(jià)值，整理「庫(kù)伯學(xué)習(xí)圈」的資料

51.從趨勢(shì)面、基金經(jīng)理等維度調(diào)整手頭持有的基金

52.形成基本的觀察視角庫(kù)

53.形成基礎(chǔ)的迭代系統(tǒng)方案

54.210326.學(xué)習(xí)力研討會(huì).復(fù)盤總結(jié) by 稻草人

55.完成學(xué)習(xí)力系統(tǒng)v1.1版迭代

56.形成基本的提問(wèn)維度

57.帶著愛(ài)人和幾位學(xué)生去郊游

58.形成季度理財(cái)規(guī)劃和支出預(yù)算

59.形成學(xué)習(xí)對(duì)象篩選原則和依據(jù)

60.在英雄閱讀團(tuán)進(jìn)行社群會(huì)診，刻意練習(xí)自己的聆聽(tīng)、覺(jué)察與聯(lián)結(jié)內(nèi)心提問(wèn)的能

61.形成關(guān)于聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)力系統(tǒng)迭代要素

62.平對(duì)我給他的答疑表示的感謝，真正改變了他的生活

63.為一位英雄閱讀團(tuán)的伙伴進(jìn)行解惑

64.和一位前同事溝通，給出自己對(duì)職業(yè)發(fā)展的視角，引導(dǎo)他消除自己的內(nèi)在障礙、

65.完成庫(kù)伯學(xué)習(xí)圈資料的調(diào)整

66.學(xué)習(xí)產(chǎn)品思維，形成學(xué)習(xí)力系統(tǒng)訓(xùn)練營(yíng)的初步構(gòu)建方案

67.完成學(xué)習(xí)力系統(tǒng)的v1.2版本迭代

68.構(gòu)思教學(xué)系統(tǒng)產(chǎn)品策劃案

69.刻意采用已學(xué)知識(shí)帶動(dòng)學(xué)生和愛(ài)人探索意圖

70.學(xué)習(xí)使用canva制作海報(bào)，制作自己的第一份宣傳海報(bào)

71.將卡片法分享給學(xué)生

72.整合積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分階段書寫學(xué)生輔導(dǎo)的系統(tǒng)化方案

73.學(xué)生表示喜歡聽(tīng)我的課，收獲了家長(zhǎng)們的感謝

74.學(xué)生反饋說(shuō)，聽(tīng)我的課很沉浸，我感覺(jué)很高興

75.在閱讀社群中進(jìn)行關(guān)于知識(shí)卡片的主題分享

76.完成周度學(xué)習(xí)目標(biāo)的回顧和制定

77.形成人生意圖的詞匯、狀態(tài)、畫面

78.有意識(shí)地關(guān)注學(xué)生的內(nèi)在，尊重學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)于他人的表現(xiàn)沒(méi)有進(jìn)行直接批評(píng)說(shuō)服，而是引導(dǎo)他去和自己的內(nèi)在意圖對(duì)話。

79.和愛(ài)人一起分析兒子在幼兒園不想疊衣服的本質(zhì)原因，帶著他和老師和解，兒子的狀態(tài)好了起來(lái)

80.花了大半個(gè)上午，終于幫表弟選出一個(gè)價(jià)格與配置合適的筆記本電腦

81.學(xué)習(xí)牙牙的朋友圈發(fā)圈方法，用到自己的朋友圈，感覺(jué)前后很不一樣了

82.跑到合肥把我的mac修理好了

83.完成了兩篇關(guān)于人生意圖主題的公眾號(hào)文章更新

84.與愛(ài)人組織第一次青少年的素質(zhì)教育活動(dòng)，主題是「我要開(kāi)一家圖書館」，效果比較滿意，孩子們也很高興

85.成立付費(fèi)型成長(zhǎng)陪伴社群「生命奇妙記」，有6位付費(fèi)伴加入

86.與愛(ài)人開(kāi)啟第一次清腸活動(dòng)，下午進(jìn)行1h的戶外運(yùn)動(dòng)，我們認(rèn)真去減重

87.減重13斤，重新回到標(biāo)準(zhǔn)身材

88.成為財(cái)富羅盤領(lǐng)航教練，財(cái)富羅盤全球高級(jí)合伙人

89.與朋友合作成為實(shí)踐家的北京區(qū)域中級(jí)播種者

90.與朋友達(dá)成關(guān)于自主學(xué)習(xí)成長(zhǎng)方面的合作

91.寫了第一版自主學(xué)習(xí)成長(zhǎng)課程方案和商業(yè)計(jì)劃書

92.成為實(shí)踐家成長(zhǎng)向?qū)?/p>

93.作為「成長(zhǎng)有方」線上訓(xùn)練營(yíng)的帶組助教

94.形成基本的自主學(xué)習(xí)成長(zhǎng)訓(xùn)練體系，在思維、規(guī)范、方法、工具層面形成基本閉環(huán)

95.找到了長(zhǎng)期做示范的領(lǐng)域

96.支持愛(ài)人找到未來(lái)的長(zhǎng)期發(fā)展方向

97.與愛(ài)人開(kāi)啟晨會(huì)模式

98.與愛(ài)人開(kāi)啟每日運(yùn)動(dòng)的秩序感

99.完成21天寒假活動(dòng)方案定稿

100.自主學(xué)習(xí)+教練支持已經(jīng)支持到15位學(xué)生的學(xué)業(yè)和能力素質(zhì)的發(fā)展，有的孩子從倒數(shù)進(jìn)入年級(jí)前10

101.成立線上社群，進(jìn)行不定期分享

102.為播種有方講師群提供復(fù)盤模板

103.突破財(cái)富和金錢卡點(diǎn)

104.與兩位朋友組建創(chuàng)富行動(dòng)小組

105.入選成為實(shí)踐家第一批成長(zhǎng)向?qū)?/p>

二、32顆幸福珍珠

1.將早餐讓給了一位老年人先行領(lǐng)取

2.幫助一位汽車司機(jī)挪車

3.結(jié)合目標(biāo)管理和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，與侄女梳理大學(xué)期間重點(diǎn)發(fā)展的方向與能力

4.帶孩子和愛(ài)人去郊游，體驗(yàn)挖野菜

5.配置新手機(jī)和新電腦，滿足了內(nèi)心的小欲求

6.輔導(dǎo)工作的效果初見(jiàn)成效 ，獲得兩位學(xué)生家長(zhǎng)的感謝

7.為家人做晚餐

8.帶愛(ài)人和孩子去公園玩

9.對(duì)學(xué)習(xí)形成了新的認(rèn)識(shí)，形成了學(xué)習(xí)的隱喻，感覺(jué)到了學(xué)習(xí)中的能量、新奇、享受的狀態(tài)，感覺(jué)渾身舒爽，目標(biāo)更清晰，動(dòng)力也自然更足了

10.約教練完成第一次人生意圖探索，感覺(jué)自己的內(nèi)在很有能量

11.刻意將已學(xué)知識(shí)運(yùn)用到學(xué)生輔導(dǎo)工作中

12.通過(guò)情緒幫助愛(ài)人梳理內(nèi)在的意圖

13.完成21天ikigai實(shí)踐，并沉淀形成總結(jié)

14.做一份手工禮物，送給母親

15.陪兒子度過(guò)他的4歲生日

16.給小兒子過(guò)1歲生日

17.和愛(ài)人一起過(guò)生日，帶她去吃喜歡的火鍋，并收集了多位社群伙伴的視頻祝福

18.兒子和老師鬧矛盾不敢去上幼兒園，我抱起他，陪他一起去幼兒園，并鼓勵(lì)他與老師和好

19.我的一個(gè)學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系我，說(shuō)想多了解我一些，我意識(shí)到我已經(jīng)用我的示范影響到她的生命

20.mac電腦不工作了，同組的伙伴主動(dòng)幫助我扛下任務(wù)，非常感動(dòng)

21.小兒子扶著小車和窗臺(tái)自己會(huì)站起來(lái)了，他的持續(xù)練習(xí)與摔倒，終于換來(lái)了成長(zhǎng)

22.花1個(gè)小時(shí)給永澄老師和高中班主任楊老師寫教師節(jié)祝福語(yǔ)

23.組織元旦師生同慶聚會(huì)活動(dòng)&陪愛(ài)人過(guò)結(jié)婚紀(jì)念日

24.除夕大行動(dòng)，把全家屋子收拾了一遍，換上新的新年裝飾品

25.兒子給我的羽絨服扣扣子，并對(duì)我說(shuō)：爸爸，我愛(ài)你

26.為朋友們準(zhǔn)備年度禮物

27.愛(ài)人給我做了各種花樣的美餐

28.教兒子學(xué)跳繩和踢球

29.一歲大的小兒子也跟著會(huì)帶足球跑

30.五歲的大兒子給我收拾電腦，放到書包里

31.與愛(ài)人和老媽商量調(diào)整帶孩子和做飯的任務(wù)分工，讓兩人的關(guān)系有所增進(jìn)

32.吃到老媽做的飯菜