參加了21天的訓練營，本周五就結束了，反思一下自己的寫作訓練，說句真心話，寫的還不如自己的高中作文，文采和流暢度不如自己的高中日記，命題作文不如自己的高中作文作業(yè)，這是為什么呢？

我的高中已經(jīng)過去了20年，就寫作一事來看，這20年我算白活了，一點長進沒有，還大幅退步，反思緣由，這么多年對寫作的輕視造成的，這20年一直重視的是技術的學習，工作內(nèi)容的熟練，而沒有堅持日記，堅持練習寫作造成。

經(jīng)過一夜的反思，深刻認識到我對寫作的功用定的狹隘了，寫作不僅僅是要出一本書，不是成為作家的功用，寫作的最佳功用是"萃取"，是形成我們已有的知識和認知萃取的結晶，讀書不寫讀后感，讀再多沒有一點用反而會限制思維，寫讀后感，不僅能讓書讀精，還能生成自己對這本書的適合自己知識結晶，讓自己的知識架構充盈，真正達到讀書成長的目的；寫影評可以讓看電影從娛樂變成學習；寫工作總結可以讓忙忙碌碌的自我喘息一下，反思一下，萃取到提高工作效率的結晶；寫日記，讓自己的每一天都有點滴積累，點滴成長；寫發(fā)言稿，可以讓自己更加的"好好說話" ；寫教育專題，可以讓自己在這個小領域里持續(xù)精進；寫作，寫作，可以寫你做過的一切，過往的一切都可以通過寫作進行升華，寫作正是成長的最佳打開方式。

通過訓練，我最大的收獲是，固定了書寫的時間，清晨早起后，目前的書寫遇到的最大問題是，只是寫，沒有修改；只是寫，沒有結構；只是寫，沒有主線；只是寫，沒有章法；只是寫，沒有配圖；只是寫，沒有文體；只是寫，沒有修辭；只是寫，只是寫，我堅信寫著寫著，就會有的。

所以，寫21天是不夠的，這世上沒有速效，唯有堅持，需要寫100天，寫365天，寫人生中的每一天。