每天24小時(shí),每天沒(méi)時(shí)間

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有些人嘴邊常掛的一句話是我沒(méi)時(shí)間了!

也許這不是推脫之詞,也許真沒(méi)時(shí)間是工作中的常態(tài)。一周開(kāi)始了,因?yàn)橹苣┑姆潘?,熬夜晚睡晚起,剛剛建好的生物鐘被打亂了,一不小心遲到了!

在別的同事的“注視”下,溜到座位,慌亂的打開(kāi)電腦,痛苦的回憶著上周的工作,和這周的工作。

終于穩(wěn)定下來(lái),大概想起來(lái)這周的工作,嗯……還挺輕松的,慢悠悠的起身,按照日常操作,工作前洗個(gè)杯子,吃個(gè)早餐,上個(gè)廁所。終于再次坐回工位,刷刷業(yè)界資訊、娛樂(lè)八卦。上午的時(shí)間過(guò)去了。

點(diǎn)點(diǎn)外賣,等外賣的空檔刷會(huì)劇,飯來(lái)了花個(gè)半個(gè)小時(shí)吃吃飯,花個(gè)半小時(shí)睡個(gè)午覺(jué),睡覺(jué)前再拿起手機(jī)刷個(gè)綜藝。

覺(jué)得腦袋要炸了的時(shí)候,才放下手機(jī)進(jìn)入閉眼休息時(shí)間,可剛剛綜藝的搞笑、八卦的震驚,你完全睡不著,感覺(jué)自己很疲憊。這樣磨磨嘰嘰2點(diǎn)了。

下午昏昏沉沉的到了3點(diǎn),期間啥也不想做,因?yàn)槟愕哪X袋累啊。好不容易3點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài),突然上級(jí)告訴你今天幾點(diǎn)給設(shè)計(jì)稿,你才恍然想起,今天很忙。你跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),我沒(méi)時(shí)間了,沒(méi)時(shí)間做那個(gè)。領(lǐng)導(dǎo)無(wú)視你的說(shuō)辭,今天必須要。

怎么辦只能加班,匆忙忙的加班到10點(diǎn)。做的差強(qiáng)人意!這種情況經(jīng)常發(fā)生,你的生活就是慌亂無(wú)序的。你意識(shí)到這是個(gè)問(wèn)題,你需要改變。

這是一個(gè)糟糕的一天!

你沒(méi)有時(shí)間段清單,有了這個(gè)清單你可以一天分為時(shí)間段,每個(gè)時(shí)間段做什么。每天穩(wěn)固的按照:時(shí)間、地點(diǎn)、物品、環(huán)境、他人及身心狀態(tài)來(lái)安排每日事物。

你沒(méi)有碎片清單,碎片清單可以幫你記下有價(jià)值的信息,你自己想做的事和別人交代你的事,記下靈感乍現(xiàn)的想法。

好記性不如爛筆頭,我們的的大腦是碎片化記憶,生活也是各種碎片組成。從碎片清單中提煉出每日任務(wù)清單,保證每個(gè)任務(wù)都是思考細(xì)化的,需要大腦去提前演練。

這一切都是幫助你養(yǎng)成習(xí)慣的工具,時(shí)間段清單、碎片清單、每日任務(wù)清單幫你回顧每一天,不斷優(yōu)化。

未經(jīng)反思的人生不值得一過(guò) — 紀(jì)元

習(xí)慣養(yǎng)成有4個(gè)階段。

第一階段,人處于無(wú)知階段,不知道自身問(wèn)題,也沒(méi)有意識(shí)到。

第二階段,探索嘗試期,意識(shí)到問(wèn)題,并確定著手養(yǎng)成習(xí)慣了。

第三階段,行為固化期,習(xí)慣已經(jīng)持續(xù)了一段時(shí)間,這個(gè)階段的任務(wù)是讓它更加穩(wěn)定,把他對(duì)你的意義放大。

第四階段,習(xí)慣建成,受益匪淺。

《哪有沒(méi)有時(shí)間這回事》教會(huì)了我知識(shí)廣度的重要性,曾經(jīng)流行一句話,“堅(jiān)持21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣”,也還有其他天數(shù)的版本,我更傾向于作者說(shuō)的,習(xí)慣,談堅(jiān)持,堅(jiān)持不是結(jié)果,而是正確的過(guò)程。

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