一、感賞

1、孩子細(xì)菌感染引起感冒發(fā)燒，從昨天下午3點(diǎn)睡到今天早上7點(diǎn)半起床，過程中昏昏沉沉，頭痛無力。感賞太太無微不至的關(guān)愛：協(xié)助孩子冼澡，一晚起兩次為孩子量體溫，送藥。

2、經(jīng)過一晚孩子頭痛發(fā)燒癥狀有所減緩，但仍有頭痛，體溫在37.5度微熱。我們確定還需帶孩子去親戚家的診所再看一下醫(yī)生。經(jīng)過醫(yī)生的診斷，孩子還要打針開藥，還需先試針，感賞孩子不怕痛，試針這一環(huán)節(jié)換作我也會感到很難受。而屁股針也是超級痛的，孩子還是堅強(qiáng)面對。

3、打過針，吃過藥后，孩子的狀態(tài)好了很多。感賞孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任心，生怕因生病在家休息影響了學(xué)習(xí)的進(jìn)度，拉下功課等，主動要求下午如身體恢復(fù)得差不多就上學(xué)。

4、今晚我與太太繼續(xù)為孩子送吃的，感賞太太繼續(xù)為孩子做的愛心湯面?？吹胶⒆泳耜柟獾臉幼?，感覺真好，感賞孩子的滿臉笑容。在旁經(jīng)過的同學(xué)紛紛與我們打招呼，感賞孩子結(jié)交的同學(xué)朋友都很有禮貌，同學(xué)之間的友誼深厚。

5、感賞太太今天下午為我煲的雪利水，清心潤肺。

二、投射

1、投射孩子在各學(xué)科期末復(fù)習(xí)課上認(rèn)真聽講，對前期薄弱的知識內(nèi)容能得到重認(rèn)識與鞏固，對相應(yīng)題目能舉一反三，融會貫通。

2、投射孩子的各科學(xué)習(xí)上能有貴人扶持，有不認(rèn)識的有老師與同學(xué)親自教導(dǎo)，逐漸找到各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法與期末考試的復(fù)習(xí)方法。

3、投射孩子遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，合理安排學(xué)校的作息時間。

4、投射我的各項(xiàng)學(xué)習(xí)能持續(xù)，且有所成效，繼續(xù)往目標(biāo)邁進(jìn)。

5、投射我能換個合適自己的工作崗位，遇見能賞識自己的好領(lǐng)導(dǎo)。