0. 起因：

我分享了一個(gè)幕布在群里，曉辰建議我養(yǎng)成在幕布加標(biāo)簽的習(xí)慣。

和曉辰的對(duì)話

而后曉辰建議我思考一下幾點(diǎn)內(nèi)容：
一、影隨學(xué)習(xí)的定義是什么？
二、影隨學(xué)習(xí)的適用范圍是什么？
三、老大與高手們加贊賞碼背后的本質(zhì)是什么？
四、這個(gè)本質(zhì)對(duì)于現(xiàn)在的你適用嗎？會(huì)否有反效果？
五、現(xiàn)在的你，覺(jué)得加贊賞碼的目的與價(jià)值是什么呢？
所以有了一下這一篇思考文章；

1. 影隨學(xué)習(xí)的定義是什么？

對(duì)影隨學(xué)習(xí)無(wú)明確定義；
我對(duì)影隨學(xué)習(xí)的理解是：影隨影隨，如影隨形。
具體方法是對(duì)標(biāo)高手，參照高手做事情的標(biāo)準(zhǔn)，和高手做相同的事，采用高手的做事方法；

2. 影隨學(xué)習(xí)的適用范圍是什么？

• 閱讀方法
• 上課
• 做筆記
• 報(bào)課內(nèi)容

3. 老大與高手們加贊賞碼背后的本質(zhì)是什么？

• 價(jià)值變現(xiàn)

4. 這個(gè)本質(zhì)對(duì)于現(xiàn)在的你適用嗎？會(huì)否有反效果？

• 不適用；因?yàn)楝F(xiàn)在我的認(rèn)知、能力、能級(jí)等各方面都還在提升階段，且并未達(dá)到別人會(huì)認(rèn)可的階段；
• 別人看到這個(gè)贊賞碼，可能會(huì)認(rèn)為我太過(guò)功利，是為了獲得贊賞才分享，導(dǎo)致別人誤會(huì)我的初衷；

5. 現(xiàn)在的你，覺(jué)得加贊賞碼的目的與價(jià)值是什么呢？

• 價(jià)值變現(xiàn)
• 獲悉自己得到別人的認(rèn)可