今天是特訓(xùn)營第二天——行智慧。

1.上午院長帶著大家穿越歷史的長河，帶著營員們行走在智慧的路上；下午的三遍背書法，帶大家行走在知識和方法的殿堂。

2.組內(nèi)的孩子們，一個個聽得入迷。聽的時候認真，記的時候?qū)Ｗⅲ萌楸硶〞r，更是投入。

孩子們專注聽課的樣子真美！

3.晚上心心相印分享時，大家比昨天都有了大的進步。

（1）九歲的組長主持有模有樣，站臺很有范！

（2）每一位伙伴分享都比昨天流暢而深入了。好幾個小伙伴都是主動走到臺前，站直了分享的，聲音也大了。

（3）分享能結(jié)合自己內(nèi)心真實的感受來談，真實而深刻。

心心相印中的笑靨如花

淡定從容的若凡

勇氣可嘉的昱澤

自信滿滿的世琦

4.晚上的團隊主題演繹，孩子們?nèi)翰呷毫?，查資料的，找視頻的，寫腳本的，分配角色的，修改臺詞的………那個熱鬧而團結(jié)的場面好讓人感動！最后大家還自行排練了一番。我深深地被孩子們的創(chuàng)新創(chuàng)造和團結(jié)一致感動了！

團隊協(xié)作，合作共贏

各司其職，分工明確

熱烈討論，群策群力

在鬼谷，我覺得孩子們的變化一天一個樣兒，日新月異。這真的很神奇。

5.重點說說九歲的小組長金澤。課堂上積極回答問題，參與感很強。三遍背書法第一個上臺接受院長的挑戰(zhàn)，并且挑戰(zhàn)成功，受到了院長的親自表揚！

九歲的小組長

6.抽盲盒時，小組長抽到了自己喜歡吃的冰淇淋?？墒菂s主動讓教官調(diào)換成了可樂。問他原因，他說：冰淇淋沒法分，可樂卻可以讓給咱組的每個人都能喝到！

這個回答讓我特別感動。一個九歲的孩子，心里卻時刻都裝著別人，時刻想著為小組爭光。這真的是十分難得！