親愛的同學(xué)們，

見字如晤，展信舒顏。初次交流，“遇見”為題。

“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方?！边@是撩動心弦的遇見；“這位妹妹，我曾經(jīng)見過?！边@是寶玉和黛玉之間，初初見面時(shí)歡喜的遇見；“同學(xué)們好，今天由我來給大家答疑?！边@是我們的第一次遇見。

遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。冥冥之中，我們的相遇注定要成就一段師生關(guān)系。

驀然回首，記憶定格在開學(xué)那日。午后的陽光潑潑灑灑，柔和馨香，為生活增添絲絲暖意。懵懂青澀的你們陸續(xù)入校來報(bào)到，眼睛里閃爍著陌生與新奇，言談舉止中顯露著拘謹(jǐn)與乖巧。整個(gè)半天的時(shí)光，大家都默不作聲，在教室里讀書，靜的出奇。

還記得我們的第一個(gè)班會嗎？從新出發(fā)，讓青春閃光。輕松愉悅的課堂上，我看到同學(xué)們的眼睛似晨曦般明亮，笑容里深藏著智慧與希望。從那一天起，你我的緣分就這樣在欣喜與期待中開啟。

聽到過課堂上你們積極的聽講與互動：張靜雯同學(xué)回答問題大氣沉穩(wěn)，張景炎同學(xué)朗讀英語純正地道，幽默的董老師講解成語獨(dú)具風(fēng)格，他們美妙動聽的聲音令我們的耳朵都懷孕了。

看到過早讀時(shí)你們積極的身影與高漲：劉廣林、秦康總是早早地來到教室，姜雨涵、馬夢旭總能標(biāo)準(zhǔn)地站立朗讀，李欣蕾、郭懿萱總會完美地呈現(xiàn)聽寫，這些積極向上的姿態(tài)無不令人動容。

陪伴著自習(xí)課教室里你們的認(rèn)真與專注：一方課桌，一張?jiān)嚲恚恢Ш诠P，就能演繹一節(jié)自習(xí)的精彩。時(shí)而圈點(diǎn)勾畫，時(shí)而奮筆疾書，或疑惑地眉頭緊鎖，或欣喜地笑逐顏開，學(xué)習(xí)的苦樂悄然納于心間。

感受到了課間跑操時(shí)你們的青春與昂揚(yáng)：體委尹瑞浩干脆利落地帶隊(duì)，洪藝涵精神抖擻的喊著口號，翟語晨積極地建言獻(xiàn)策，張明玉和候霖健堅(jiān)持不懈地追隨跟進(jìn)。

驚喜于跳繩比賽時(shí)你們的精彩綻放：馬萌小身材大能量，劉耀誠忍住疼痛堅(jiān)持比賽，王逸可面對問題從容大度等等，令人嘖嘖贊嘆。

更感動于我生病回校時(shí)有些同學(xué)熱切的期盼與問候：老師，你回來了？你終于回來了……七嘴八舌地?fù)寙栔?，驚喜中又略帶羞澀地走進(jìn)辦公室瞧瞧。青春洋溢的臉上飛著笑意，正如那天午后柔和的陽光在蕩漾！這份幸福便是一種絕佳的治愈。

何其有幸，一次又一次地見證著你們成長過程中的種種美好時(shí)刻！滿心滿眼的喜歡與欣賞，令我覺得一切語言都那么蒼白無力。

然而，美中也有不足。我們班的衛(wèi)生時(shí)常不夠清爽宜人，我們的紀(jì)律時(shí)常嘈雜混亂，我們的成績也尚不突出。我們鴻鵠2班需要提升的方面還有很多。

如果說，我們每一個(gè)人都是一顆花的種子，那么，每一粒種子都要破土而出后，努力地?fù)肀ш柟?，勇敢地迎接風(fēng)雨，頑強(qiáng)地去生長。因?yàn)橐恢Κ?dú)放不是春，百花齊放春滿園。

春暖花開，可期可盼。我們的遇見，會有怎樣的對白？人生只可遇見，不可預(yù)見。唯有珍惜這來之不易的遇見，才能不負(fù)流年，不負(fù)自己，才能讓有限的生命迸發(fā)出無限的光彩。我相信，遇見你們，是最美麗的意外。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愛你們的魯老師

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2024.4.8