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今天有些興師動眾中午1：00鐘，正在教室看著學生寫作業(yè)。電話突然響了，來電顯示是婆婆的語音通話。婆婆不會用手機，通常只會接聽，不會向外播。今天怎么會用...
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《同底數(shù)冪的乘法》教學反思本節(jié)課是第十四章的開篇，也是學習整式乘除的基礎。因此它決定著學生以后學習的興趣。反思本節(jié)課的教學，我總結出以下幾點可取之處。 1.引導學生推出同...
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案例《刺豚小強》評析案例《刺豚小強》中的小強是一個讓老師無奈，家長頭疼的孩子。這樣的孩子在我們的班級當中并不少見。針對小強的種種叛逆行為，家長手足無措，老師雖然...
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家校合力，共促成長案例《媽媽，您聽我說.....》中的洋洋在學校時呈現(xiàn)在老師和同學面前的是一個乖巧聽話的孩子，但在家里時卻是一個易怒粗暴的孩子，可謂典型的“雙面人...
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“共情”為先鋒，“善后”親掛帥案例《到底要不要說真話？》中的學生小侯和小許因為上課遲到被政教主任記名而情緒“激動”。追蹤小侯和小許反應過激的原因，是因為她覺得自己雖然說了“真...
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開學儀式感，怎么看，怎么辦關于儀式感，我專門在百度上搜索了一下，有一種說法是這樣的：儀式感是一種生活態(tài)度，通過一些手段使某一天與其它日子不同，使某一時刻與其它時刻不同，從...
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烤牛奶昨天晚上，女兒對我說：“媽媽，明天早上我們吃烤牛奶吧。” “烤牛奶？牛奶可以冷凍，可以加熱，還能烤？”我一臉疑惑。 “當然可以啦，我今天晚上就把...
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自制烤魚今天，忽然想吃烤魚。 “那還不簡單，咱家烤箱有，燒烤的料也有，今天就能讓你一飽口福。”女兒笑著說。 下午六點多，我和女兒一塊去漁市轉了一圈，準備...
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多虧幾只塑料袋今天上午上完第二節(jié)課，回到辦公室，剛坐下，外面便下起了瓢潑大雨，而且一下就是兩小時。 等雨稍小一些，推開窗戶往外看，呈現(xiàn)在眼前的是一片水的世界。...