第三章第一節(jié)

一、教學目標：

1、通過閱讀本章節(jié)內(nèi)容體會童年的樂趣；

2、學習文中語言的表達方式，嘗試仿寫。

二、教學重點：

學習文中語言的表達方式

三、教學難點：

嘗試仿寫語段

四、教學過程：

1、說說你童年最喜歡做的事情是什么？

2、欣賞圖片，說說你在圖中看到了什么？（小孩子在花園里玩耍的場景）

師：這是作者蕭紅小時候最快樂的時光，我們一起去她的園子里看看吧。

3、請你仔細讀一讀看看作者在祖父的院子里都做了些什么？

出示句子朗讀：祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。當祖父下種，種小白菜的時候，我就跟在后邊，把那下了種的土窩，用腳一個一個地溜平，哪里會溜得準，東一腳的，西一腳的瞎鬧。有的把菜種不單沒被土蓋上，反而把菜子踢飛了。

讀了這些句子你感受到了什么？你有這樣快樂的時光嗎？

4、仿寫練習

（1）出示句子，指導朗讀

“花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了?！?/p>

（2）你覺得這句話寫得好嗎？為什么？

（3）嘗試仿寫

五、總結(jié)方法