我們普通人看問題，基本都會帶一些主觀意識，不管是有意還是無意，當我們?nèi)ッ枋龌蜣D(zhuǎn)述一件事時，多少會帶有自己的主觀視角和評價。

也因為這樣，我們無法理性地去思考，或者無法從正反兩面去看待問題，人的思維模式也是從小到大養(yǎng)成的，很難改變。

那么學心理學，至少在思想認知上，會加入一些理性思考！

比如，我在新聞中看到在一個游泳館內(nèi)，一名中年男子，從池邊走過，看到旁邊一名五六歲大的孩子，蹲在池邊休息。他就把腳伸到孩子屁股下輕輕往上一提，孩子就重心不穩(wěn)落進池水里。

幸虧孩子沒有什么大礙，但也因此嗆了兩口水。孩子母親氣不過，上前理論。隨后報警處理！

那么男人當時的心理活動是什么？

或許就是突然想捉弄下小孩，看看自己的舉動，能不能讓孩子掉進水里！

或者是孩子在池邊休息，擋住他的路，他覺得礙事，就把孩子踢進水里。

又或者是單純的惡，就想讓孩子掉進水里。給孩子和孩子父母，造成一些嚴重后果。

他當時到底怎么想的，我們無從得知。但我想如果是心理學專家或?qū)W過心理學的人。應(yīng)該會從畫面里，男人的言談舉止中找到一些蛛絲馬跡，從而判斷出男人當時的心理狀態(tài)！

但像我們，大多數(shù)普通人看待這個事情，肯定會從自己理解的角度出發(fā)，去評價這個事。

有的人覺得他就是單純的惡，就是惡魔，心理扭曲。有的人就是不理解他的行為，覺得他不正常。還有人就認為他大概是一時興起的惡作劇！

不管是什么，學心理學能把我們無意中添加的主觀想法降到最低，也能從專業(yè)的客觀的角度分析事情。

還能通過分析，甚至理解當事人的思維和行為模式，從而更加理性地看待問題！

但不建議自己，私下盲目地深入學習，如果不是專業(yè)的，僅憑書上一點知識，不結(jié)合實際問題出發(fā)，會把自己的思維搞混，輕則疑神疑鬼，重則精神錯亂，也是大有人在的。

總之，我認為能夠系統(tǒng)地學習心理學，對能夠客觀地看待問題或事物本身，是有很大幫助的。