項目人力資源管理就是去找人來干活。包括制定人力資源計劃、組件項目團隊、建設項目團隊、管理項目團隊4個過程
一、過程管理
(1) 規(guī)劃人力資源管理(規(guī)劃)
識別和記錄項目角色、職責、所需技能、報告關系,并編制人員配備管理計劃。
定找人計劃。通過時間管理得到活動對資源 “人” 的需求即活動資源需求,才知道如何定義找人計劃,即(人力資源計劃),包括角色和職責、項目組織圖、人員配備管理計劃(招募、資源日日遣散、培訓、認可與獎勵、合規(guī)性、安全)
輸入:項目管理計劃、活動資源需求、事業(yè)環(huán)境因素、組織過程資產(chǎn)
輸出:項目人力資源計劃
工具:組織圖與職位描述(層級型(高層級角色)、矩陣型和文本型(詳細記錄))、人際交往、組織理論、專家判斷、會議
(2) 組建項目團隊(執(zhí)行)
確認人力資源的可用情況,并未開展項目活動而組建團隊。
去找人。通過“項目管理計劃”把人找來整理一個清單即(項目人員分派),并且把每個人具體可用時間寫下了成(資源日歷)。
輸入:項目人力資源計劃、環(huán)境和組織因素、組織過程資產(chǎn)
輸出:項目人員分派、資源日歷、項目管理計劃更新
工具:預分派、談判、招募、虛擬團隊、多標準決策分析(可用性、成本、經(jīng)驗、能力、知識、技能、態(tài)度等)
(3) 建設項目團隊(執(zhí)行)
提高工作能力,促進團隊成員互動,改善團隊整體氛圍,以提高項目績效。
提高團隊士氣提高凝聚力。例如一起去唱個卡拉OK,通過項目人員分派,聯(lián)系到所有團隊名單,參考資源日歷得到每個人具體空閑時間,這樣就可以定下來什么時間都誰能參加party了。最后項目經(jīng)理把類似所有的“腐敗”的效果記錄下來,整理成團隊融洽程序文檔(團隊績效評價)。
輸入:項目人力資源管理計劃、項目人員分派、資源日歷
輸出:團隊績效評價、事業(yè)環(huán)境因素更新
工具:人際關系技能、培訓、團隊建設活動、基本規(guī)則、集中辦公、認可和獎勵、人事測評工具。
(4) 管理項目團隊(監(jiān)控)
跟蹤團隊成員工作表現(xiàn),提供反饋,解決問題并管理團隊變更,以優(yōu)化項目績效。
解決團隊成員間沖突,提高團隊效率。有(項目人員分派)這個名單就知道誰是誰,有團隊融洽程度(團隊績效評價)和(問題日志)就知道如何解決成員沖突了,再跟進項目目前執(zhí)行效果(即工作績效報告),判斷是否要提搞團隊效率,來管理團隊。發(fā)現(xiàn)問題提出(變更請求)
輸入:人力資源管理計劃、項目人員分派、團隊績效評價、問題日志、工作績效報告、組織過程資產(chǎn)
輸出:變更請求、項目管理計劃更新、項目文件更新、事業(yè)環(huán)境因素更新、組織過程資產(chǎn)更新
工具:觀察和交談、項目績效評估、沖突管理、人際關系技能
二、項目人力資源管理工具
(1) 虛擬團隊
(2) 集中辦公
(3) 優(yōu)秀團隊建設的5個階段
①形成階段:一個個的個體轉(zhuǎn)變?yōu)閳F隊成員,逐漸相互認識并了解項目情況及他們再項目中的角色與職責,開始形成共同的目標。
②震蕩階段:團隊成員開始分配項目任務,一般會遇到超出預想的困難,希望被現(xiàn)實打破,個體之間開始爭執(zhí)、互相指責,并開始懷疑項目經(jīng)理的能力。
③規(guī)范階段:經(jīng)過一段時間的磨合,團隊成員開始協(xié)同工作,并調(diào)整各自的習慣和行為支持團隊,團隊成員開始互相信任,項目經(jīng)理能夠得到團隊的信任。
④發(fā)揮階段:隨著相互之間的配合默契和對項目經(jīng)理的信任加強,團隊就像一個組織有序的單位那樣工作,團隊的集體榮譽感會非常強。
⑤解散階段:所有工作完成后,項目結束,團隊解散。
(4) 人機關系技能(軟技能)
(5) 項目經(jīng)理權利的5種能源
①職位權利:來源于管理者在組織中的職位和權利
②懲罰權利:使用降職、扣薪、懲罰、批評、威脅等負面手段的能力
③獎勵權利‘:給予下屬獎勵的權利
④專家權利:來源于個人的專業(yè)技能
⑤參照權利:由于成為別人學習參照榜樣所擁有的力量
職位權利、懲罰權利、獎勵權利來自于組織的授權,而專家權利和參照權利來源于管理者自身。
(6) 沖突不可避免,項目經(jīng)理必須能夠找到?jīng)_突的原因,然后積極的管理沖突,從而最大程度地降低潛在的負面影響;應該采用直接和合作的方式,盡早并且通常在私下處理沖突。如果是破壞性沖突繼續(xù)存在,則可使用正式程序,包括采取懲戒措施。
(7) 5種常用的沖突解決方法
①撤退/回避:從實際或潛在沖突中退出
②緩和/包容:強調(diào)一直,淡化分歧
③妥協(xié)/調(diào)解:為了暫時或部分解決沖突,尋找能讓各方在一定程度上滿意的方案。
④強迫/命令:以犧牲其他地方為代價,推行某一方的觀點。
⑤合作/解決問題:綜合考慮不同的觀點和意見,采用合作的態(tài)度和開放式對話引導各方達成共識和承若,最理性的結果。
(8) 激勵理論: 馬斯洛需求層次理論、赫茨伯格的雙因素理論、X理論和Y理論、期望理論。
馬斯洛需求層次理論:
①生理需求:對衣食住行等需求,常見的激勵措施:員工宿舍、工作餐、工作服、班車、工資、補貼、獎金。
②安全需求:包括對人身安全、生活穩(wěn)定、不至失業(yè)以及免遭痛苦、威脅或疾病等的需求。常見的激勵措施:養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、長期勞動合同、意外保險、失業(yè)保險。
③社會交往,包括對友誼、愛情以及隸屬關系的需求,常見的激勵措施:定期員工活動、聚會、比賽、俱樂部等。
④受尊重:自尊心和榮譽感。常見的激勵措施:榮譽性的獎勵,形象、地位的提升,頒發(fā)獎章,作為導師培訓別人等。
⑤自我實現(xiàn):實現(xiàn)自己的潛力,發(fā)揮個人能力的最大空間,使自己越來越成為自己期望的任務。常見的激勵措施:給他更多的空間讓他負責、讓他成為智囊團、參與決策、參與公司的管理會議。

赫茨伯格雙因素理論:保健因素和激勵因素
X理論(不好)、Y理論(好)
期望理論:目標效價、期望值
三、項目人力資源管理文件
(1) 人力資源管理計劃內(nèi)容
①角色和職責:包含了參加評估的、每一個員工的角色和職責。
②項目的組織結構圖:提供了項目團隊成員的匯報關系圖。
③人員配備管理計劃:列出了團隊成員在項目中的工作周期,同時也包括培訓計劃、資格要求,以及某些規(guī)章制度,合約的一致性問題。
人員配備管理計劃是人力資源管理計劃的組成部分,可以是正式的或非正式的,非常詳細或高度概括的。應包括:人員招募、資源日歷、人員遣散計劃、培訓需要、認可與獎勵、合規(guī)性、安全。
四、案例分析常見考點和可能的考點
(1) 項目團隊能夠有效開展項目管理活動,主要體現(xiàn)以下5個方面:(項目團隊的特點)
①共同的目標②合理分工與寫作③高度的凝聚力④團隊之間相互信任⑤有效的溝通
(2) 項目團隊的角色構成:
①管理類:項目經(jīng)理;②工程類:系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)架構師、軟件設計師、程序員、測試工程師、網(wǎng)絡工程師、實施工程師、系統(tǒng)工程師;③行業(yè)專家;④輔助類:文檔管理員、秘書。
(3) 人力資源可能問題及應對措施
問題:①缺乏足夠的項目管理能力和經(jīng)驗;②兼職過多,精力和時間不夠用,顧此失彼;③沒有進入管理角色,定位錯誤,疏于對項目的管理;④新人缺乏培訓和全程跟蹤和監(jiān)控;⑤沒有進行良好的沖突管理。
措施:①事先制定崗位的要求、職責和選人的標準,并選擇合適的人選。②對工作進行全面估算,如果有人負荷過重,需要找人代替,解決負載平衡的問題;③事前溝通并對相應人員明確要求,明確角色的輕重緩急,促使盡快轉(zhuǎn)換角色;④上級應該注意平臺對人的培養(yǎng)和監(jiān)控;⑤對項目團隊進行有效的沖突管理。
(4) 團隊組建常見問題
問題:①招募不到合適的項目成員;②團隊成員人員盡管富有才干,但卻很難合作;③團隊氣氛不積極,造成項目團隊成員的士氣低落;④項目團隊的任務和職責分配不清楚;⑤人員流動過于頻繁。
產(chǎn)生原因:①沒有能夠建立人力資源獲取和培養(yǎng)的穩(wěn)定機制;②沒有完整識別項目所需的人力資源種類、梳理和相關任職條件③沒有建立一個能充分、有效發(fā)揮能力的團隊;④沒有清楚的分派工作職責到個人或單元。
應對措施:①建立穩(wěn)定的人力資源獲取和培養(yǎng)機制;②在項目早期,進行項目的整體人力資源規(guī)劃,明確崗位設置、工作職責和協(xié)作關系;③進行項目團隊建設,加強團隊溝通,建立合作氛圍;④根據(jù)項目團隊成員的工作職責和目標,跟蹤工作績效,及時給予調(diào)整和改進,提升項目整體績效。