每日一省

導(dǎo)師班第五天

? ? ? ? 筆記記不下了，我聽(tīng)著課來(lái)到附近文具店，當(dāng)我和店主說(shuō)明自己用兩個(gè)本子，她看我小學(xué)生般的勁頭，另送了兩支筆，又表示想跟著聽(tīng)，我全然接受。我只愛(ài)愛(ài)我的人靠近我的人，從而去影響那些不愛(ài)我的人。

? ? ? ? 院長(zhǎng)今天講的心理溝通經(jīng)緯表，以前也復(fù)訓(xùn)過(guò)幾次都成封存的歷史了，今天才感覺(jué)有點(diǎn)開(kāi)竅，隱約出它對(duì)溝通所具有的威力，怪不得院長(zhǎng)一再要求背下來(lái)。聽(tīng)話照做，盡管很多不理解。

? ? ? ? 晚上兒子打電話說(shuō)電動(dòng)車鑰匙丟了，我聽(tīng)他說(shuō)就問(wèn)他都去哪了再找找，他嫌麻煩說(shuō)找不到再配個(gè)吧！說(shuō)一會(huì)兒就惱了，大聲吼我。我腦子里出現(xiàn)個(gè)法寶“遇到任何事情，保持安靜，做定海神針，直面問(wèn)題解決問(wèn)題?！蔽蚁聵呛退蝗フ?，結(jié)果還是找到了。我倆都可開(kāi)心。