以「不朽」觀照，十年讀《資治通鑒》。
我自 2019 年 01 月 14 日開始讀《資治通鑒》，如今已近半年，總結(jié)相關(guān)閱讀心得及方法，供大家參考。
01
細(xì)啃《資治通鑒》，有兩個(gè)緣由：
一是源自中國古典文體的向往，期待能在長時(shí)間經(jīng)典閱讀中訓(xùn)練出一兩成簡練寫作的功力。
自創(chuàng)辦《笨方法學(xué)寫作》一來，閱讀大量中西寫作教程，試圖歸納發(fā)現(xiàn)普通人寫作的訓(xùn)練路線。
西文寫作有古典風(fēng)格，《風(fēng)格要素》總結(jié)成四個(gè)字：樸實(shí)、簡潔、清晰、真摯。《風(fēng)格感覺》解釋成為呈現(xiàn)、是告知、是圖景，建議寫作者用引導(dǎo)者的身份來面對(duì)讀者，想象讀者就在你面前，用最容易懂的話來讓讀者清楚明白。
中文寫作有古文運(yùn)動(dòng)，韓愈謂之「陳言務(wù)去，文以載道」，拋棄排比、對(duì)偶、用典以及格律，缺乏實(shí)用價(jià)值的問題，主張模仿三代兩漢的古文，學(xué)習(xí)它的質(zhì)樸載道、干凈脆落、簡練精悍、清爽痛快。
韓愈的陳言務(wù)去與古典寫作風(fēng)格的樸實(shí)簡潔，意義可能不盡相同，但價(jià)值等同，都提倡文章言之有物，清晰簡明。最終，且無論務(wù)去陳言或簡潔，寫作，都只是為呈現(xiàn)文字最原始真實(shí)的樣貌而已。
《資治通鑒》，書成于北宋，為文學(xué)家司馬光編撰，十九年濃縮千年歷史為為帝王之書，遣詞造句，務(wù)必小心翼翼，嚴(yán)求惟精惟準(zhǔn)，實(shí)在是學(xué)習(xí)古典風(fēng)格與古文寫作的典范。
二是源自對(duì)中國千年大歷史的興趣，期待能在歷史周期興衰中窺豹一斑。
曾國藩評(píng)價(jià)此書說：「竊以先哲經(jīng)世之書，莫善于司馬文正公《資治通鑒》，其論古皆折衷至當(dāng)，開拓心胸……又好敘兵事所以得失之由，脈絡(luò)分明；又好詳名公巨卿所以興家敗家之故，使士大夫怵然知戒。實(shí)六經(jīng)以外不刊之典也。閣下若能讀此書，而參稽三通、兩衍義請(qǐng)書，將來出而任事，自有所持循而不至失墜?！?/p>
馮唐在《如果只讀一本書，我就選<資治通鑒>》中說：「我想，我最大的興趣還是了解人性，了解人性的最佳辦法似乎還是以大尺度的時(shí)間觀照人性的變與不變、輪回與演進(jìn)……如果只讀一本古書，就讀您這本《資治通鑒》，如果只讀一本史書，就讀您這本《資治通鑒》，甚至如果只讀一本書，就讀您這本《資治通鑒》?！?/p>
梁文道在《噪音》中說：「我們歷史解讀的重點(diǎn)是某些關(guān)鍵人物在某些關(guān)鍵時(shí)刻的抉擇，我們看重的是個(gè)人多于社會(huì)。說到以史為鑒，有一個(gè)很重要的假設(shè)，就是：一、人性不變，兩千年前的始皇帝完全可以在今天復(fù)活，兩千年后的掌權(quán)者同樣能在秦代呼風(fēng)喚雨；二、社會(huì)背景的變化只是最表層的差異，除去禮儀、衣飾和建筑，從前的某個(gè)局面很有可能重現(xiàn)當(dāng)前。只有在這樣的假設(shè)下，我們才能把歷史上成王敗寇的原理搬到今天運(yùn)用?！?/p>
02
《資治通鑒》皇皇巨著，300 萬字，不期速成，只愿日拱一卒，十年讀完是毅力，五年讀完是幸運(yùn)。
十年讀一本書，重點(diǎn)不是決心，而是恒心。
三個(gè)階段
大多數(shù)人高中之后已不讀古文，我也不例外，一開始讀自然各種讀不順，自然要找一版白話文來輔助讀——曾試過直接讀胡三省的注釋版，無奈注釋太多卡斷句子，無法流暢閱讀，如果不是專業(yè)研讀或重復(fù)閱讀，建議不要選擇該版本。
我閱讀《通鑒》的過程分為三個(gè)階段：
階段一：讀電子版
1）觀其大略：先下載一本純文言文無注釋純凈版的《通鑒》，例如中華書局的就有一版無注釋，放在 Kindle 與手機(jī)多看 App 中，自己先大略讀一段，默默記下讀不懂的句子。
2）參照理解：再下載一本純白話本的《通鑒》（我用的是柏楊版），放在 iPad，對(duì)照白話文，刻意讀那些剛剛讀不懂的句子，來回反復(fù)對(duì)照。
3）重復(fù)閱讀：回頭再讀一遍文言文，讀懂了再繼續(xù)讀下一段。
4）交叉閱讀：重點(diǎn)難點(diǎn)再交叉閱讀一遍。
為什么要分來兩個(gè)設(shè)備讀？
兩個(gè)設(shè)備是非必須的，如果你有一臺(tái) iPad Pro，就可以分屏閱讀，一邊是文言文，一邊是純白話文，對(duì)照閱讀，但是如果你沒有，就知道將手頭的設(shè)備靈活運(yùn)用起來，你可以用 Kindle + iPad，也可以用手機(jī)+ Kindle……
因?yàn)檫@樣對(duì)照讀，兩本紙質(zhì)書拿起很累且很不方便，更重要的是，這樣讀紙質(zhì)書需要很強(qiáng)的儀式感，容易給自己設(shè)定障礙，預(yù)想不會(huì)長久，中途而廢，換成電子設(shè)備讀，隨時(shí)可以讀。
階段二：讀紙質(zhì)書
如何選定版本？
新手最適合閱讀的是中華書局的文白對(duì)照版，翻譯權(quán)威靠譜，排版精美簡潔，左邊是文言文，右邊是翻譯白話文，左邊的內(nèi)容完全對(duì)齊右邊的內(nèi)容，一句不差，讀起來十分舒爽。
如何購買？
如今經(jīng)典的大部頭文本，肯定要買紙質(zhì)版的。
在京東、當(dāng)當(dāng)、亞馬遜、中國圖書網(wǎng)、孔夫子逛了一圈，發(fā)現(xiàn)價(jià)格比較厚道，后來覺得這種大部頭，肯定有人三分鐘熱度，買了就沒有讀，沒有必要買全新的，收一套二手的閱讀即可，就在咸魚、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也看了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有合適的，幸好最終在多抓魚發(fā)現(xiàn)有，發(fā)現(xiàn)品質(zhì)靠譜，被定義為品相良好的一般都不會(huì)很差，價(jià)格也合適，只需要 260 元。
多抓魚一時(shí)沒貨也沒關(guān)系，等這套書我有的是耐心，用了一張預(yù)訂卷，等了差不多兩個(gè)禮拜就到貨，剛好五一到貨，拆封一看，幾乎全新。
讀紙質(zhì)版與讀電子版的方法基本一致：一大段一大段地讀，第一遍只讀文言，第二遍只讀白話，第三遍再讀文言，第四遍交叉閱讀。
階段三：電子版與紙質(zhì)版交叉閱讀
電子版可以放在 kindle 與手機(jī)中，可隨身攜帶，隨時(shí)閱讀，只看文言文，注重觀其大略。
《通鑒》體量巨大，但放在 kindle 與手機(jī)之中，龐大體量不再構(gòu)成閱讀恐懼；書中所記之事，更是獨(dú)立歷史段落，剛好可用碎片時(shí)間閱讀，絲毫不擔(dān)心分心；大量文言故事短小精悍，5寸手機(jī)卡片大小一屏即可容納，幾乎不用翻頁，省事耐讀。
紙質(zhì)版置于固定場所，例如桌面、沙發(fā)、案頭，時(shí)時(shí)提醒閱讀。
兩版不分前后，交叉翻閱，彼此追趕進(jìn)度，加快閱讀速度。
Q&A
讀《通鑒》涉及知識(shí)極多，有必要全部讀懂嗎？
書中的官職、地名、人名、制度等專業(yè)術(shù)語極多，讀起來定然不知甚解，但若屢屢拋開書本去查個(gè)一二就本末倒置了，個(gè)人覺得第一遍讀《通鑒》沒有必要刨根問底，只需博收約取，觀其大略，把握大歷史走向，養(yǎng)成上帝視角即可，不要求讀懂細(xì)枝末節(jié)，而是要在閱讀中摸索出適合自己的方法。
為什么不直接讀白話文？
我讀《通鑒》最大動(dòng)因是學(xué)習(xí)古典中文寫作簡潔優(yōu)雅之美，不讀古文我怎么能學(xué)習(xí)到？
這樣讀起來是不是很慢？
是的，前期會(huì)很慢，但我覺得一旦習(xí)慣且熟悉古文的寫作風(fēng)格及語義，后期可以完全脫離白話文來讀。而且，既然已經(jīng)知道自己會(huì)花 5到 10 年的時(shí)間來讀這本書的話，讀慢一點(diǎn)也沒什么問題。
03
有人說《通鑒》一年可讀完，我是鐵定不信，300 萬字平均每天 8000 字文言，肯定囫圇吞棗，不知甚味；也有人說可三五年讀完，也只將信將疑，若沒有寫過幾篇讀后感，恐也不算讀過。
給自己定下十年讀《通鑒》的任務(wù)，目的當(dāng)然不是要將此書讀得通透，只是要給自己暗示讀此書不要貪快，既然留足了時(shí)間，就可以慢慢地讀,用笨方法讀，與時(shí)光為伴，與長夜并肩，用「不朽」觀照自己的行動(dòng)方式與做事內(nèi)容。
十年讀《通鑒》，十年研己心。
Changelog
- 2019-05-04 成文
- 2019-01-14 初稿
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