來,一起看奧特曼打怪獸

大家好,我是一個(gè)保育姐姐,今天給大家分享的情商小故事是《來,一起看奧特曼打怪獸》。

今天有個(gè)幼兒園的媽媽說自己的兒子5歲,只愛看奧特曼動(dòng)畫片,媽媽讀書也不聽,讓我給她點(diǎn)意見。

Q:我的兒子今年5歲了,只愛看動(dòng)畫片了,我給他讀書,他也不喜歡聽。

A:孩子5歲了,還沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,是讓人有點(diǎn)著急,我們都知道現(xiàn)在是大語文時(shí)代,越早讓孩子愛上閱讀越好,那怎么讓孩子養(yǎng)成愛上閱讀呢?我認(rèn)為要從下面兩個(gè)方面入手:

一、高質(zhì)量陪伴孩子,增進(jìn)親子關(guān)系,從而減少看電視時(shí)間

如果家長放下手機(jī),全身心投入到和孩子的互動(dòng)游戲中,我相信孩子是不愿意去看電視的。孩子之所以看電視,只是因?yàn)闊o聊,因?yàn)榘职謰寢屩皇潜е謾C(jī)“陪”著,而不是和孩子一起玩。

孩子喜歡看奧特曼,這說明孩子正義感強(qiáng),勇敢自信。每個(gè)男孩心中都有一個(gè)英雄夢,而5歲的孩子正處于想象游戲的爆發(fā)期,他們常常會(huì)假裝自己是勇敢的奧特曼戰(zhàn)士,打敗怪獸,保衛(wèi)地球。這時(shí)候,我們可以準(zhǔn)備一套奧特曼衣服,披風(fēng),還有盾牌及配套戰(zhàn)斗玩具送給孩子,給孩子一個(gè)驚喜,然后陪孩子一起玩奧特曼打怪獸的游戲。相信和爸爸媽媽一起玩這么有趣的游戲,孩子就不會(huì)總想著看電視了。

二、創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境,引誘孩子閱讀

1.為孩子打造閱讀空間

布置一個(gè)讀書角,鋪上地毯,擺上小沙發(fā),放上小書架,或坐著,或趴著,自由舒適。或者在陽臺(tái)上搭建一個(gè)帳篷,里面放進(jìn)合適的書架,安靜明亮。甚至可以直接把書擺放到床上,沙發(fā)上,桌子上,方便讀取,這樣就大大增加了閱讀機(jī)會(huì)。孩子想看就看,不想看就不看,不要求。

2.為孩子營造閱讀氛圍

家長每天堅(jiān)持讀書,為孩子樹立一個(gè)好榜樣。讀到精彩之處,可以哈哈大笑,可以大聲稱贊:“這本書真有趣啊!”“這個(gè)人真厲害啊?!弊尯⒆涌吹礁改冈陂喿x過程中的快樂。只做表率而不要求。

3.為孩子選擇感興趣的書

孩子現(xiàn)在喜歡奧特曼,那我們就投其所好,先為孩子購買奧特曼打怪獸的故事書,放在孩子容易看到的地方,等著孩子自己發(fā)現(xiàn)。或者我們可以直接引誘孩子:寶寶,媽媽聽說奧特曼打敗了一個(gè)新的怪獸,就在這本書里,咱們一起看看吧!相信孩子會(huì)同意的,那我們就用孩子喜歡的方式和孩子一起讀書,或抱著,或挨著,或一邊讀一遍表演,聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,讓孩子感受到閱讀的快樂,同時(shí)也感受到愛的流動(dòng)。

當(dāng)孩子開始讀書了,我們最好每天都有固定的讀書時(shí)間,當(dāng)然偶爾不想讀也是可以的,不要把讀書當(dāng)做任務(wù)。然后,我們可以經(jīng)常帶孩子去書店看看,享受一下選購的樂趣,拓展孩子的閱讀面。外出時(shí)也可以帶上一兩本書,打發(fā)無聊的時(shí)光。

4.給孩子制作閱讀獎(jiǎng)勵(lì)貼

買來奧特曼和怪獸貼紙,先把奧特曼貼上去,然后每看完一本書,就讓孩子選擇一個(gè)怪獸貼上去,激勵(lì)孩子“打怪獸”,多看書。等到孩子真正體驗(yàn)到讀書的樂趣,有了內(nèi)動(dòng)力,就不需要這些激勵(lì)的措施了。

只做表率而不要求,相信榜樣的力量,投其所好,無痕引導(dǎo),相信孩子很快就會(huì)愛上閱讀的。加油!

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