? ? ? 四天的培訓告一段落，今天上午全校老師齊聚一堂，召開新學期工作安排會議，將本學期活動一一記錄在TODO清單上，突然腦海里閃現(xiàn)一種無比真切的感覺——新學期開始了，又要投入到緊張忙碌、不斷打怪升級的工作中了。

? ? ? 校長在會上不停強調(diào)，老師們要注意收心，開始工作了！實際上，隨著開學工作的一項項開展，假期的慵懶漸漸散去，屬于工作的心弦漸漸繃緊。在這幾天的培訓中，對于假期的眷念隨著各位老師或幽默睿智、或樸實穩(wěn)重的講述，慢慢融入炎炎烈日，被漸起的秋風吹到了遠方。

? ? ? ? 上午滿滿當當?shù)墓ぷ鲿h，下午開始搬辦公室，新來的一年級老師急需在新的崗位上確認屬于自己的地盤，早早地等在我的辦公桌旁，等著我騰位置。我卻有些眷戀不舍，這套辦公桌陪伴了我整整一年。原本總是嫌辦公電腦運轉速度太慢，今天才讓我見識到往日為了讓我早點下班，它已拼盡全力——度過一個漫長的暑假，大概它也需要時間蘇醒，花了好久才慢悠悠開機，等我把桌上雜物收拾干凈，EXCEL表格仍然沒有打開。

? ? ? 好像也沒什么留戀的，希望下一臺電腦更好用。

? ? ? 將所有重要不重要的雜物大搬家，找到我的新辦公桌，新的學期馬上就要開始了。上個學期期末，課桌之凌亂讓自己都看不過眼，這次決心斷舍離，將自己的東西好好歸置好。

? ? ? 1、添加抽屜分格工具

? ? ? 作為班主任，班級財產(chǎn)中總有許許多多的雜物，比如圖釘、工字釘、雙面膠、透明膠等等，這些小東西看起來不起眼，可是散落在抽屜里卻讓抽屜顯得非常雜亂，且用起來得翻箱倒柜才能找到。用紙盒制作一個小的收納分格工具，將這些小東西安置在紙盒中，這樣既方便下次使用，也不會占用抽屜空間。

? ? ? ? 2、斷舍離，丟丟丟

? ? ? ? 上學期的獎狀舍不得丟，總以為這學期還會用的上，實際上再次評獎時統(tǒng)一打印，根本記不起上學期還留了兩張空白獎狀；沒有寫完的作業(yè)本舍不得丟，覺得給學生打草稿也好，實際上學生根本不需要這樣的草稿本；上學期的資料，想著留到以后用，結果越堆越多，每學期還有新的資料下發(fā)……

? ? ? 仔細想想，辦公桌上的東西和家里的東西一樣，留著必要的就好，可用可不用的不用，可留可不留的不要留。

? ? ? ? 這樣，辦公桌清爽了，工作效率也會無形中提高。

? ? ? ? 3、用品分類擺放

? ? ? ? 班級資料整理在固定的文件夾中，下次再用很容易就可以找到；生活用品單獨放一個抽屜，和其他辦公用品分開放……

? ? ? ? 新學期就從整理辦公桌開始吧！