文圖/Miss了了 ??

在正式教程前，想跟大家聊聊在廣州坐公交車的一些事。

在廣州坐公交車，上下班高峰期，在車上人擠人是常事，公車到站，前門擠滿了，司機(jī)會(huì)開后門，從后面上車的乘客，大家會(huì)自主地把公車卡零錢集中在一起，遞到前門去投幣刷卡，卡刷完再傳回來(lái)，各自認(rèn)領(lǐng)。

大部分人用羊城通，也會(huì)有廣佛通、嶺南通，羊城通的外觀很多都是上圖黃色那種，新的羊城通基本都一樣，為了辨別，很多人會(huì)買一些卡貼?？ㄙN的圖案有很多，但有時(shí)也會(huì)遇到同樣圖案的，遇到這種情況，只能判斷新舊和破損情況，找到自己的卡。

現(xiàn)在我們生活中，越來(lái)越多的卡，銀行卡、會(huì)員卡、飯卡、信息卡、借書卡等，尺寸基本都差不多。今天的教程，是公車卡布套，也適用于其他的卡。制作過(guò)程簡(jiǎn)單易學(xué)，最縫合很方便，有布料有時(shí)間有興趣，不防周末多做幾個(gè)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?教程步驟

本教程效果圖

一、所需材料和工具

1、所需布料

棉麻布料：長(zhǎng)32CM，寬7.5CM

布料的計(jì)算公式：卡的長(zhǎng)度x4-2=布的長(zhǎng)度，卡的寬度+2=布的寬度

公車卡尺寸：長(zhǎng)8.5，寬約7.5

2、所需工具

剪刀：用于剪布（布剪）、剪線頭（線剪）

針線：手縫需用，機(jī)縫則用縫紉機(jī)

筆：用于劃線，這里我用的是水消筆，一段時(shí)間后筆跡會(huì)消失。

尺子：量尺寸用

二、制作步驟

（一）折疊壓線

1、把布條的正面與正面相對(duì)折疊，下面的布比上面多出3厘米，折完后壓一下對(duì)折部分，留個(gè)折痕。

注意：布料正對(duì)的方向是正面對(duì)正面，不要搞錯(cuò)

2、將上邊的布往右側(cè)回折，回折至靠近下面的折邊，距離0.3厘米，折完后壓一下對(duì)折部分，留個(gè)折痕。

備注：這里留0.3厘米的距離可理解為布套底部的寬度

3、繼續(xù)往回折下邊的布，跟上一步折回的邊對(duì)齊，即也靠近下面的折邊，距離0.3厘米，折完后壓一下對(duì)折部分，留個(gè)折痕。

4、側(cè)邊圖：按步驟折好后，每個(gè)折痕壓一下

留意：每個(gè)折痕壓了后，如果把布條展開，將出現(xiàn)3條線，分成4個(gè)面，如果自己加點(diǎn)裝飾，我們需要清楚布條的每個(gè)面，將在成品卡套的哪個(gè)位置。

補(bǔ)充內(nèi)容：這一步大家只需看結(jié)果，無(wú)需跟著做。

（我在做第一個(gè)成品時(shí)，想自己加點(diǎn)裝飾，結(jié)果因?yàn)槲恢门e(cuò)，出現(xiàn)失誤。在講完教程步驟后，我將把這些失誤圖展示給大家。

為此，我想弄明白每個(gè)面將在成品中對(duì)應(yīng)的位置，重新制作一個(gè)，特意給每個(gè)面標(biāo)識(shí)編號(hào)，特意制作，后續(xù)將結(jié)合這部分的結(jié)果，給大家看的圖將是標(biāo)有編號(hào)的。

希望給大家更多的信息，避免更多的失誤，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意。）

在折好后壓好折痕，展開布條，出現(xiàn)3條折線，分別用筆畫出來(lái)，可以看到，分成了4個(gè)面，我在布料的正面用筆編號(hào)，主要就是想看每個(gè)面將會(huì)在卡套的哪個(gè)位置。

（二）縫合：折好后，用縫紉機(jī)或針線將上圖的上下兩邊分別縫合

留意：上圖是折好后的側(cè)邊圖，左右兩邊將是卡套的上下部分，上下兩邊將是卡套的左右兩邊，可以看到有4層布料，是敞開的，我們要縫合的就是把這4層的布料縫合起來(lái)。

如果用手縫的話，根據(jù)布料的厚度，來(lái)選擇針的粗細(xì)。

（三）翻到正面：這里有兩個(gè)步驟，也就是翻兩次

1、縫合后，如下圖，找到第一層布，從第一層和第二層布的位置，將正面翻過(guò)來(lái)

2、第一次翻過(guò)來(lái)后，如下圖分別是其正反兩面，我們看到編號(hào)為4的這面，右側(cè)是有毛邊，左側(cè)沒(méi)有毛邊，我們從左側(cè)的口將卡套翻過(guò)來(lái)，進(jìn)行第二次翻正。

3、第二次翻正后的正反兩面圖，到這里就完成了

4、我們看到，編號(hào)為2、3的面分別是卡套的外表，編號(hào)為1、4的面最后是在卡套里面，如果需要在外面加裝飾，或者進(jìn)行改造的話，大家可以直接在縫合前進(jìn)行。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我的嘗試和失誤

按上面的步驟把卡套做出來(lái)后，離我理想中的樣子還差了一點(diǎn)，嘗試過(guò)很多次，出現(xiàn)不少失誤和失敗。

NO1：第一個(gè)成品，沒(méi)弄清楚每個(gè)面將對(duì)應(yīng)的位置，本想把這個(gè)蕾絲邊加在正面位置做裝飾的，結(jié)果跑里面去了。

NO2：為識(shí)別每個(gè)面對(duì)應(yīng)位置而制作，試驗(yàn)品

NO3：成品

NO6：第一步時(shí)，沒(méi)有留意布料的正反面，應(yīng)該是正面與正面相對(duì)，做成反面與反面相對(duì)，出現(xiàn)這個(gè)效果。

NO5：自己想法的嘗試，這個(gè)設(shè)計(jì)做到這一步前，我嘗試了5個(gè)，都不滿意，這個(gè)跟我的想法比較接近，但還有一個(gè)小失誤。

NO4：我的想法第一次制作出來(lái)

在做這個(gè)卡套時(shí)，大部分時(shí)間是在嘗試我的想法，但每次都不如意，從9點(diǎn)做到11點(diǎn)半，還是沒(méi)有達(dá)到自己想要的效果。

第二天在辦公室，沒(méi)事時(shí)拿出一張紙，在上面畫，折，計(jì)算，把每個(gè)位置的尺寸算了出來(lái)，繼續(xù)琢磨自己的想法。

算出了每個(gè)位置的尺寸，感覺(jué)就像做完一道數(shù)學(xué)題，慶幸自己的數(shù)學(xué)還可以，也喜歡解數(shù)學(xué)題。下圖是原始版的尺寸圖。

在不斷嘗試中，從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到問(wèn)題解決，這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)繁瑣，但讓我收獲不小，也讓我再次體驗(yàn)到，專注做成一件事后的成就感。

這次的教程，我把基礎(chǔ)的步驟分享給大家，關(guān)鍵步驟都在里面，如果你有更好的想法，不防去嘗試完善它，相信我們都可以做出自己想要的。

——獻(xiàn)給喜歡布藝縫紉的朋友，愿你喜歡。

（此卡套的設(shè)計(jì)源自立早手作的網(wǎng)絡(luò)分享）