《音樂之聲》是以音樂劇的形式塑造了年輕的家庭女教師瑪利亞和七個單親孩子的鮮活人物形象，講述了一個生動活潑，又充滿理解與愛心的真實感人的故事。
瑪利亞的活波開朗的性格帶給孩子們無數(shù)歡聲笑語，她用愛寬容孩子的惡作劇。她用愛去照顧孩子，感動孩子？
整個電影都是歡聲笑語，音樂不斷。最終，瑪利亞的音樂不僅僅打動了孩子們的心，也解開了上校冰封多年的心?？梢姡軉拘讶诵撵`的一定是愛，只有充滿愛。
瑪利亞作為一個家庭教師，帶孩子們感受音樂，親近大自然，感受孩子的童真童趣。并且，她還關(guān)注每個孩子的特點，以獨特的教學方式打動了孩子們的心。
同樣，她的歌聲、她的舞姿、她的很多閃光的地方又深深的打動了另外一個人的心。她說服了上校去關(guān)心愛護孩子，去了解孩子，去參與孩子的成長，去理解孩子的內(nèi)心。最終，整座城堡都飄揚著歌聲，充滿著歡笑。
這位可愛的姑娘也有迷茫的時候，她也會逃離，她也會恐懼。但修女媽媽卻告訴她：修道院的圍墻不是用來避難的地方。
攀越每一座山，涉過每一條河流，去尋找自己的夢想。
再次觀看這部電影，我依然感受很深。我被音樂所打動。我也會在心情不好的時候去聽《My favourite thing》。當我遇事想要逃避時，我也會學著樂觀的去面對。
最讓我觸動的是孩子的內(nèi)心很脆弱，他們的心情會受父母老師的影響。父母更應(yīng)該去關(guān)心愛護他們的成長，而不是一味地追求成績和排名。
作為教師應(yīng)該充滿愛心、耐心和童心，相信自己，進一步挖掘自己的潛能，只有真正達到一專多能，用自己的行動、學識和品格引領(lǐng)學生，分析了解學生的內(nèi)心世界，做他們的知心朋友，才能真正提高學生各方面的素質(zhì)。

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