清明節(jié)那幾天看到兒子的右腿肌張力增高，這是以前保持很好的腿了，結(jié)果在冬天沒(méi)有好好給他做康復(fù)，就導(dǎo)致變差。

給他拉伸，那腿自然放松還好，但是他總是不自覺(jué)的緊張，就像彈簧一樣，一放就立馬縮回?？粗@樣的效果，自己立馬焦慮不安。

心情不好對(duì)孩子態(tài)度也會(huì)被影響，看著他那樣內(nèi)心焦急，但沒(méi)有用啊！本想陪他讀完初中去手術(shù)治療，但看現(xiàn)在情況，我覺(jué)得應(yīng)該小學(xué)畢業(yè)就帶他去治療吧，如果兩年后還能復(fù)學(xué)讀初中，那我就繼續(xù)陪讀。

經(jīng)過(guò)這番心理斗爭(zhēng)，似乎放下了一些，從現(xiàn)在做起，每天不偷懶，至少給他按摩拉伸半小時(shí)，盡量不要再惡化。

還有保持好心情，把自己身體調(diào)理好，才能陪他一起治病上學(xué)。

有時(shí)候自己的很多焦慮情緒就是來(lái)自兒子，上學(xué)了沒(méi)時(shí)間康復(fù)，去治療了已經(jīng)錯(cuò)過(guò)上學(xué)。但現(xiàn)在想來(lái)，我不后悔讓他上學(xué)，他找到了他的好朋友，最珍貴的小學(xué)時(shí)光他沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。

接納現(xiàn)在的一切，努力改變的更好，放下焦慮，積極應(yīng)對(duì)。我們的日子會(huì)越來(lái)越好的。

這是二班的學(xué)生寫(xiě)到了兒子

圖片中的作文其他班同學(xué)寫(xiě)到了兒子，希望每個(gè)同學(xué)都能正確看待兒子的病，是積極鼓勵(lì)他，鼓舞自己，而不是嘲笑。發(fā)圖做個(gè)紀(jì)念。