又是充實(shí)的一天，沒有時間扒拉著玩手機(jī)，除了工作，和認(rèn)真工作外，就是很用心的輔導(dǎo)大寶學(xué)習(xí)。她還挺喜歡我陪她學(xué)習(xí)的，以前我總是督促和焦慮，現(xiàn)在陪著學(xué)，能夠掌握她的學(xué)習(xí)動態(tài)，做到心中有數(shù)，也不浪費(fèi)孩子的時間。

每個人浪費(fèi)的時間都要拼命的去彌補(bǔ)，少玩一會兒手機(jī)并沒有太大的損失。這樣努力著的一天，內(nèi)心是踏實(shí)的，充滿力量的。希望每一天都可以這樣的充實(shí)美好。

今天被一個學(xué)生家長說了一頓，因?yàn)榧议L替孩子寫作業(yè)，替完后，孩子就不自己寫作業(yè)了，我認(rèn)為是一種放縱壞習(xí)慣，給她溝通卻遭到不理解和謾罵。說老師這不好，那不好的，總之成了人家的情緒出口。

起初我是特別生氣的，到后來竟也會真的靜下來反思自己的做法到底是否有錯。我善解人意的說服自己理解家長，有時候遇到一個難管或者慣壞的孩子，家長也特別的難。

還是放過別人也放過自己吧，自己問心無愧就好。不去想不開心的人與事了。想象生活里的小美好，還有溫暖的人吧！我們不可能讓所有人都滿意的，照顧好自己的情緒，好好愛自己吧！

看著身旁的小可愛，心里暖融融的，晚安啦，親愛的自己！