這本書讀了差不多半個(gè)月。時(shí)間上是費(fèi)了一些，除了期間因工作而暫停幾天，其他的時(shí)間都利用上了。讀這么久，讀得比較細(xì)致，也讀得比較慢，有時(shí)一天一個(gè)小時(shí)的時(shí)間只能讀一個(gè)小章節(jié)，除了讀，還有做思維導(dǎo)圖，在思維導(dǎo)圖中，還要有舊知識(shí)的關(guān)聯(lián)，有些地方還有討論，所以時(shí)間上就花了這么多。總得說來，時(shí)間的付出和收獲的知識(shí)，還是劃得來的。這也是在踐行《躍遷》中的“靜下心，慢下來”的理念。

說完前言，就步入正題吧。

《好好學(xué)習(xí)》是一本關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)方面的書籍，在細(xì)分來說，就是知識(shí)管理領(lǐng)域的書籍。是成甲先生所著，成甲先生，何需人也，我沒有去查。從書中得知主業(yè)不是寫作，是一個(gè)景區(qū)設(shè)計(jì)者。這個(gè)職位接觸不多，大概理解就是一個(gè)風(fēng)景區(qū)里景點(diǎn)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)人員吧。我感慨的是：一個(gè)景區(qū)設(shè)計(jì)者和寫作者的跨界聯(lián)系。與此類似的，如《三體》的作者是一名公務(wù)員。 好吧，關(guān)于作者就講這么多。

正如前面所說，是一本關(guān)于知識(shí)管理的書籍，那么什么是知識(shí)呢？與此相類似的還有數(shù)據(jù)、信息，這些又有什么關(guān)系和區(qū)別呢？這個(gè)問題，我已經(jīng)寫在思維導(dǎo)圖的某一個(gè)片段，現(xiàn)在只是搬出來而已。

數(shù)據(jù)，就是網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)客觀存在。例如公號(hào)里，有人發(fā)表了一篇文章，不管你看或沒看，這篇文章發(fā)表了，就客觀存在。這篇文章對(duì)于你來說，就是一份數(shù)據(jù)。

信息，是疊加在數(shù)據(jù)之上的，是對(duì)你有作用的一類數(shù)據(jù)。公號(hào)的文章，你看了，對(duì)你作用了，先不管有用還是無用，至少你看過文章，這篇文章對(duì)你來說就是信息了。

信息分有用和無用，當(dāng)信息對(duì)你有用時(shí)，并用在實(shí)際中了，那就成為你的知識(shí)。

簡(jiǎn)單來說，知識(shí)就是對(duì)你有用，如改變你的行為，解決了你的問題，改變了你思維，都可以算是知識(shí)。

理解了知識(shí)之后，那就不難理解知識(shí)管理的必要性了。那就是對(duì)自己有用的信息的綜合管理方式。

理解知識(shí)之后，作者引入了臨界知識(shí)。這個(gè)概念，我一直沒有很好地理解。如書上所說的：是底層規(guī)律；是事物背后的系統(tǒng)；也是底層起著關(guān)鍵、決定作用的知識(shí)；也是四兩撥千斤的關(guān)鍵知識(shí)；還是如“復(fù)利效應(yīng)”、“概率論”、“黃金思維圈”、“進(jìn)化論”、”系統(tǒng)思維“這類的法則。

直到現(xiàn)在，我對(duì)臨界知識(shí)的理解是：是底層的、起決定作用的知識(shí)，又如”復(fù)利效應(yīng)“之類的法則。

接下來就是闡述知識(shí)與臨界知識(shí)的區(qū)別？對(duì)此，我現(xiàn)在的理解是：知識(shí)是泛指上層應(yīng)用，對(duì)自己有用的信息。如讀一本書且對(duì)自己有影響的部分；學(xué)習(xí)一個(gè)技能又改變自己的行動(dòng)；讀一篇文章，改變自己思維的部分。臨界知識(shí)，就相對(duì)更底層了，如前面說的“復(fù)利效應(yīng)”，“系統(tǒng)思考”等更底層、核心的知識(shí)。

對(duì)這兩者的區(qū)別再上升一個(gè)層次，就是技術(shù)效率和認(rèn)知效率。這里也解釋了一個(gè)現(xiàn)象：為什么大部分人都陷在“低效率勤奮陷阱”，如同老鼠賽道，我們很多人都在努力向前奔跑，其實(shí)只是在原地打轉(zhuǎn)。我們努力學(xué)習(xí)各種新技術(shù)，新知識(shí)，但發(fā)現(xiàn)我們的生活狀況沒有發(fā)生什么改變。這里的根因就是書中說的：“我們一直在做技術(shù)效率提升的事情，沒有真正做提升認(rèn)知效率的事情”。

什么是技術(shù)效率？什么是認(rèn)知效率？簡(jiǎn)單來說，技術(shù)效率就是術(shù)，解決問題的各種技巧方法；認(rèn)知效率就是道，問題背后的底層規(guī)律，底層邏輯。我們“低效率勤奮”就是在學(xué)習(xí)各種技術(shù)技巧，而沒有深入到事物背后的規(guī)律。導(dǎo)致我們自身的階層一直上不去，實(shí)現(xiàn)不了階層的躍遷。

除了技術(shù)效率和認(rèn)知效率，還有一個(gè)認(rèn)知深度。在效率的提升是一方面，另一方面是看待問題的深度?？创龁栴}的深淺，也能決定一個(gè)人的未來。如美團(tuán)的王先生，在別人忙著打廣告之時(shí)，他就在深挖技術(shù)，服務(wù)，用戶價(jià)值。他看的問題比別人更深刻，所以美團(tuán)才能走到現(xiàn)在。

再有一點(diǎn)就是復(fù)盤，書中也是比較詳細(xì)地講述這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而我是在《早起的奇跡》中就開始每日打卡了，本質(zhì)上是這里說的復(fù)盤。然而在具體操作上有各異，通過理解和對(duì)比，吸收了書中所說的復(fù)盤觀點(diǎn)。我也得承認(rèn)：“事情總是在不斷發(fā)展和完善的”。當(dāng)初的打卡記錄，有一些不足，然后在讀這本書后，做了一些完善。當(dāng)然，我也不能保證以后就一直不會(huì)修改。

接下來就是7大臨界知識(shí)，即7大底層規(guī)律：“復(fù)利效應(yīng)”、“概率論”、“黃金思維圈”、“進(jìn)化論”、“系統(tǒng)思考”、“二八法則”、“安全空間”。

作者為什么只說這7個(gè)，我不得而知，理論上還有很多。不過書中講到了找到自己的“臨界知識(shí)”的方法和步驟。給出了方法，讓讀者自己去找適合自己的“臨界知識(shí)”，又給出7個(gè)例子來說明“臨界知識(shí)”，攻守兼顧，毫無破綻。

復(fù)利效應(yīng)，號(hào)稱“第八大奇跡”。之前有所了解，就是“做一件事情A，能導(dǎo)致結(jié)果B，而結(jié)果B又能強(qiáng)化A，如此循環(huán)，不斷地發(fā)展”。書中也是以寫公號(hào)文章來舉例。因?yàn)槲乙苍谧鲞@方面的事情，所以我能很快地理解。現(xiàn)在的感觸就是：持續(xù)地寫公號(hào)文章，持續(xù)地分享，持續(xù)地?cái)U(kuò)大自己的影響力，讓事情A，導(dǎo)致更好的結(jié)果B，從而加強(qiáng)事情A。

概率論，讓我接受了一個(gè)現(xiàn)實(shí)：“世界上的成功是講概率分布的。努力了，不一定會(huì)成功”。這似乎有點(diǎn)打擊自信心。這不是打擊自信心，而是一個(gè)事實(shí)。因?yàn)橛羞@么一個(gè)事實(shí)存在，從而逼自己更加努力，更加地執(zhí)著追求。同時(shí)，有一點(diǎn)可以確定的：“不努力，肯定不會(huì)成功，努力了，就有成功的概率“。一句古語說得好：”謀事在人，成事在天“。事情盡力去做，成不成是老天爺?shù)氖虑椋霾蛔鼍褪亲约旱氖虑槔病?/p>

黃金思維圈，這個(gè)名字很高大上，本質(zhì)上就是What，How和Why。這個(gè)規(guī)律告訴我們：“我們很多人做事情都是停留在What方面；少部分人在How方面，只有極少數(shù)的人會(huì)深究Why方面”。就像老板叫你去通知開會(huì)，你只是簡(jiǎn)單地通知下面的人去開會(huì)，沒有想過老板為什么叫人開會(huì)，在開會(huì)前，能做些什么提前準(zhǔn)備的事情。又如做飯菜，我只是簡(jiǎn)單地炒個(gè)兩菜一湯，沒有深究下今天家人的口味怎么樣？ 喜歡吃辣？清淡？還是其他的。

進(jìn)化論，這個(gè)比較簡(jiǎn)單，就是擁抱變化，接受變化。這一方面，我還好。不過需要注意的是，接受變化，學(xué)習(xí)新知識(shí)，要更多地學(xué)習(xí)臨界知識(shí)了，學(xué)習(xí)并掌握底層的關(guān)鍵知識(shí)，才能更好地適應(yīng)變化。

系統(tǒng)思考，之前有接觸過，當(dāng)初的理解是：全面、系統(tǒng)，立體的考慮問題，再加一項(xiàng)就是要透過事物現(xiàn)象，看到事物的本質(zhì)。

而今讀完這一章節(jié)，對(duì)系統(tǒng)思考有了新的認(rèn)知，那就是系統(tǒng)思考更多地思考事物之間的”關(guān)系“，”關(guān)系“大于“事物的本身”。這一點(diǎn)是新認(rèn)知，沒有實(shí)踐過，以后要好好想想。

最后就是二八法則和安全空間，二八法則是冪律定律，是把80%的時(shí)間，精力投入到20%的重要，關(guān)鍵的點(diǎn)上。這也告訴我們：事無巨細(xì)地全面做，是不對(duì)的，需要抓住那關(guān)鍵的20%，用80%的時(shí)間和精力認(rèn)真地做好。

安全空間，是對(duì)意外事件的安全處理。是對(duì)小概率事件發(fā)生，但影響重大的一種安全補(bǔ)救。是的，這種補(bǔ)救是必要的，避免嚴(yán)重?fù)p失。

以上內(nèi)容，就是我合上書本，根據(jù)我的感觸而寫的，是我內(nèi)心真實(shí)的感受和習(xí)得，也是我目前為止理解和吸收本書的知識(shí)點(diǎn)。

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