[繪分享育兒愈己訓練營第一次微課作業(yè)]

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案例:凡凡,5虛歲,男孩

凡凡媽媽來自北方,嫁到南方小鎮(zhèn),不久生下凡凡。但爸爸媽媽在孩子不滿周歲時就開始常因為婆媳問題爭吵,媽媽常常對凡凡表達“離婚”“不要你”的想法,但內(nèi)心又很放不下孩子,不斷指責奶奶的強勢,爸爸的不作為。

而孩子的表現(xiàn)更是讓媽媽抓狂。

1、凡凡出門就要膩在媽媽身邊,即使有再好玩的玩具,也不離開媽媽。

2、在媽媽可見的范圍內(nèi),凡凡總愛搗蛋。一會打翻水杯,一會發(fā)出怪叫。

3、如果和其他孩子起了沖突,凡凡會抬手就打,媽媽嚴厲批評,也拒絕道歉,直到媽媽動手打他。

4、凡凡的生活習慣很糟糕,常常在家里也隨地大小便,媽媽的做法常常是奔潰不管或打一頓,凡凡會立刻說“我錯了”,下次卻還是再犯。

5歲的凡凡在父母眼里是個“問題”孩子:

一、嬰兒期的撫養(yǎng)環(huán)境不穩(wěn)定和凡凡長大后出現(xiàn)的問題有很大關系。在周歲前爸爸媽媽經(jīng)常因婆媳問題吵架,使得凡凡的基本信任階段沒有建立起來,從而導致凡凡后面的一系列生活習慣問題和情緒問題

凡凡只要出門只待在媽媽身邊。說明了凡凡是個內(nèi)心極度缺乏安全感的孩子,很懼怕陌生的環(huán)境,這和他在周歲之前不穩(wěn)定的喂養(yǎng)環(huán)境有關。周歲之前爸爸媽媽常因婆媳問題吵架,這讓本身處于“三無”時期的凡凡留下了心理陰影。而且那時候媽媽的想法(不要你)會時不時地表現(xiàn)出來,這讓凡凡更加地不安。他只會通過賴在最親近的媽媽身邊去獲取他想要的安全感。

二、權(quán)利之爭~婆媳問題

凡凡媽媽在處理婆媳問題時采取的方式:抱怨爸爸不作為、抱怨婆婆太強勢,并且不斷地與爸爸爭吵。這陷入一個無休止的爭吵怪圈,整個家是不太平的,家庭氛圍變得非常緊張。這間接給凡凡提供了一個處事模板,只想得到關注,而表現(xiàn)的方式卻和別的小朋友不一樣。也可能是爸爸媽媽對他很乖的一面沒有正面回應,而當他特別調(diào)皮的時候,媽媽才會注意到他。長此以往,他就只會通過調(diào)皮搗蛋的行為獲取媽媽的關注。

三、家長是孩子的一面鏡子

當凡凡出現(xiàn)問題時,媽媽只會選擇原始的情緒“崩潰不管”或者“打罵”。而凡凡在和小朋友玩耍發(fā)生沖突時,自然會選擇對自己最有利的方式去應對,即“打小朋友”。當媽媽介入這個事情時,他同樣采用了相同的鏡像反饋,剛開始不理睬媽媽的態(tài)度做法,直到媽媽動手才會承認錯誤。

首先,媽媽的情緒管理就沒有做好,她更沒有辦法去幫助凡凡做好情緒進化。從而,他們都變成了一個別人眼中很難相處的一個人。凡凡媽媽應該更多地去學習兒童發(fā)展心理學規(guī)律,然后科學地幫助凡凡,引導他做出合適的反應。

然后,媽媽可以先把“婆媳問題”放在一邊,處理好夫妻關系,家庭氛圍好了才更利于凡凡的健康成長。媽媽應該從自身改變出發(fā),管理好自己的情緒,幫助凡凡培養(yǎng)一個好的生活習慣,多多關注凡凡的心理變化。更重要的是,和凡凡爸爸做好溝通,改善彼此間的關系。

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