書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟

2019.12.20是澳門回歸祖國20周年紀(jì)念日,也是我們拜全國名老中醫(yī)專家祝之友為師的日子,簡短舉行儀式后,師父給我們每個人都頒發(fā)了證書,并開始傳教授業(yè)。

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師父從一開始就毫無保留地把他壓箱底的知識都傳授出來,76歲的高齡,堅持不肯坐著授課,一站就是四個小時,他說“他已經(jīng)76歲了,時間不多,希望把所有的經(jīng)驗和知識都毫不保留的傳授出來?!贝_實(shí),師父的課程生動有趣,一口洪雅普通話,絲毫不影響我們之間的知識傳輸,教室里很安靜,只有筆在紙上沙沙摩擦的聲音,三個小時的課程,師父沒有喝過一口水,還時不時走出講臺和我們互動。



他對中醫(yī)古籍的解讀讓人感受不到枯燥,反而產(chǎn)生一絲好奇,書里真的有這么有趣的故?為什么自己看的時候眼皮總是打架,沒有發(fā)現(xiàn)有這么精彩的故事?

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反思下來,其實(shí)是先入為主的認(rèn)為,古書詞語生澀難懂,故事缺乏畫面感,可是師父在解讀為什么桂枝湯是一劑補(bǔ)劑而非發(fā)汗劑事實(shí)是解肌劑時,他模擬了古人說的蓋被,使人微微發(fā)汗的效果,為什么在喝了一碗湯藥后要接著喝一碗溫水,其實(shí)真正讓人發(fā)汗的是水而不是桂枝,讓我永遠(yuǎn)記住了這個畫面,記住了經(jīng)方桂枝湯中的經(jīng)藥是肉桂而非桂枝,去皮,去的是肉桂的皮而非桂枝的皮。提醒自己必須要夯實(shí)自己專業(yè)知識,在今后的調(diào)配工作中,必須要正確理解中醫(yī)生開具處方中的每一味藥,特別是經(jīng)方一定要正確調(diào)配經(jīng)藥。

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師父為什么能有什么多有趣的故事和案例?與他對古籍的熟悉程度、對自己的嚴(yán)格要求和讀書的用心是分不開的,師父在課堂上會時不時拋出一個個陷阱題,考考我們對知識的理解和掌握程度,諸如“青蒿素是中藥還是西藥?”的問題,你不經(jīng)過思考,冒然回答就會出錯,師父每次總結(jié)前總說:“這個回答,中級職稱50分,高級職稱0分,甚至倒扣分”,他這是在教育我們,作為高級職稱,說話,做事一定要嚴(yán)謹(jǐn),一定要自己首先弄清楚每一句話的來龍去脈,千萬不能誤人子弟,他不僅是在傳授知識,更是在教我們做人的道理。



師父的每一句話,都在讓我不斷的反思自己,做學(xué)問,自己是真的溯本清源了嗎?做人,真的是行得正,做得直,敢于憑自己過硬本領(lǐng)去挑戰(zhàn)權(quán)威嗎?打鐵還需自己硬,在專業(yè)領(lǐng)域,有師父的教導(dǎo)和指引,相信自己會越走越堅實(shí),只要自己比自己的昨天更優(yōu)秀,就是最大的進(jìn)步。

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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,讓我們一起共勉之 。

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