今天是4.23世界讀書日,趁此機會來分享一本書,叫做《跳出頭腦,融入生活》。它介紹了心理健康學的一種療法:接納承諾療法(ACT),創(chuàng)始人史蒂文·海斯教授通過這個療法,專注于心理健康問題的實質(zhì),而非外界,做了深入的研究。
海斯教授把痛苦比喻成陷入在流沙中的人,我們試想一下,如果你站在流沙之中,沒有繩子或者樹枝把你拉出來,你會做何反應,可以呼救,但不是第一反應吧,動作上通常會做的是:掙扎著想要逃跑,這是遇到可怕境遇時的第一反應。平時是這樣,在流沙里卻是不可行的,越掙扎會掉落的越快,陷入的越快。一旦抬起一只腳,那全身的重量都在另一只腳上了,向下的壓力也就加倍,陷入的更快。那么有可能有效的方式就是放棄掙扎,盡量平躺,最大限度的接觸地面,減少下陷速度,或許有機會滾出危險地帶。越是掙扎,陷得越深,這是常見的解決痛苦的方式,我們生活中會遇到的,有沒有這種情況,越想著痛苦的事,就越出不來,聚焦這個痛苦的事,其他的啥都看不到,非常專注的痛苦。那問題來了,那要如何從痛苦中解脫出來,重獲自由呢,就是這本書要講的內(nèi)容。

—01—
既然我們首先提到痛苦,那痛苦從何而來呢?
我們是不是曾經(jīng)有過有情緒低落的時候,比如疫情影響降薪了,比如身體上的疼痛,比如跟別人吵了一架等等,這時可能徘徊的街口,環(huán)顧四周,看著周圍的人都挺好的呀,特別羨慕周圍的人,如此幸福,都沒有遭遇這些糟心事......其實要揭開一個秘密,就是他們和你一樣都很痛苦,所有人類都會感受或即將感受到失去摯愛的痛徹心扉的感受。每個人都會感受到身體上的痛苦。人人都會感到悲傷,失望,焦慮,害怕和迷惘。我們也都有過尷尬,屈辱,或是羞辱的感覺。人人都有難以言說的傷痛秘密。只是我們習慣于燦爛幸福的面容。是不是見過朋友每天和顏悅色的,其實家里一地雞毛的,因為熟悉所以知道實情,反正我身邊是有的。也讓我想起來一個笑話,說家里夫妻吵架,吵得非常激烈,一言不合,妻子就跳了樓。這時開始慢動作,在她跳下去看到下面每一層的家庭生活時,各種七七八八,就覺得自己家也沒那么糟了。
這就引出了一個事實,生而為人,就是會比地球上的其他生物感受得多得多的無法計量的痛苦,這就是人類必然要承受的,為什么呢?
舉一個特別有意思的例子。比如走在路上你不爽了,正好有只狗路過,你踢了它一腳,狗會有什么反應,它向你狂吠,然后跑開了。如果你經(jīng)常踢它呢,你一出現(xiàn),它就會感覺害怕,想要躲開你,這是“條件反射”。但是如果你不出現(xiàn),這條狗它就開心的玩它的,吃它的,不會有害怕,緊張和焦慮。
人類就不同了,如果你走在路上挨踢了,或者是每到這個路口就有一個人踢你,有一天沒人踢你,踢你的人也沒來,你會有什么反應,可能每次到這個路口,都會擔心害怕吧,或者在家里有時想想都很生氣是不是。他不會因為這件事情沒有發(fā)生,就停止了痛苦的感覺。再比如,你從來沒有看到如此美好的夕陽,簡直太美了,這時你想到了跟剛分手的男友一起看過夕陽,完全不可能融入到對夕陽的美好中去,而是在慨嘆前男友眼睛長到哪去了,陷入傷心難過中。即使在愉悅的狀態(tài)也有可能產(chǎn)生痛苦。
由此我們看到對于人,事物的聯(lián)系是雙向性的,也是人類和動物最大的區(qū)別,狗知道如何逃避痛苦:避開你和你的腳就可以了。但是在任何時候,任何地點都有可能讓人的頭腦產(chǎn)生痛苦的聯(lián)系,一個人又該如何躲避痛苦呢?
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對人類來說,避開會引起心里痛苦的提示,并不會有效的避開痛苦麻煩的情緒,因為只要有能引起相應詞匯聯(lián)系的暗示出現(xiàn),就會讓人再次想起痛苦的感覺。就如同如此美好的落日也會引起痛苦。可見痛苦是避無可避的,有太多的可能性的發(fā)生激起痛苦的感受。
痛苦有兩種類型,一種是眼下遭受的痛苦,這種痛苦人和動物都能感受到,比如說被踢的當下。還有一種痛苦,是只有人可以感受到的,叫做“不在場的痛苦”。比如患有社交恐懼癥的人,他在社交中感受到焦慮是真實的,是前者??墒且驗楦惺艿降慕箲],而不敢再出現(xiàn)在公眾場合,每次收到邀請函都很緊張焦慮,不敢應邀出現(xiàn)的痛苦,這就是后者,他沒有在場,卻依舊很痛苦。而且越發(fā)的關注如何消除眼前的痛苦(第一類痛苦),就會更多的體會“不在場的痛苦”(第二類痛苦)。
有些人經(jīng)歷長期的痛苦,習慣性的盡量避免,然而逃避只能是暫時性的一種緩解,而接下來的痛苦會比以前更加劇烈,造成進一步的傷害,生活的空間也會越來越閉塞。心里上的痛苦很傷人,但是還不只這些,痛苦常常會阻礙我們過上自己想要的生活。

我們執(zhí)著于痛苦,對自己的生活的判斷取決有自己的感受,而不是做了什么,這樣只能在痛苦的世界打圈圈。同時也要另一種生活方式:在這樣的生活中,你所做的一切與你的痛苦沒有關系,也不是為了避免痛苦,而是要過你真正想要過的生活。以至于一直陷入痛苦而忘記的事。這不是運用傳統(tǒng)的方式來解決問題,而是要改變你的生活方向,你的生活比你看重的還要重要——這就是接納承諾療法ACT。
再究竟一些,舉個例子,一只貓不會第二次用爪子伸到熱爐子里,但它至少曾經(jīng)碰到過一次熱爐子,才能得到這樣的啟示。而人類的小孩子只需要通過語言就能知道爐子會灼傷人,并不需要真的去碰熱爐子,這樣一種能力是無與倫比的。我們運用這種技能在人類進化的意義上獲得了無限的成功,而擅長的人類通常也會在需要領域中,尤其是在職場上,取得卓越成就。我們運用語言,思維來解決問題的技巧使得我們能夠改造我們生存的世界??梢钥闯?,大腦思維對外在的世界很有效的。
但是就我們內(nèi)心生活而言,比如說痛苦,人類的思維是關聯(lián)性思維,這種對內(nèi)在的思維從根本上限制了生活。
在外在傳統(tǒng)的解決辦法,通常是如果你不喜歡什么,那么就看看如何可以避免,然后就采取行動。這也正是大腦傳來的信息,然而這是處理外界事物的處事方式,這樣的策略運用到內(nèi)心的痛苦之中,卻往往帶來適得其反的效果,就是越壓抑自己的想法,反而會讓事情變得更糟。舉個簡單的例子,有一輛黃色的吉普車,盡自己最大的努力千萬不去想這輛車,千萬不要想“黃色的吉普車”。那結果可想而知,想這輛車的頻次會變少嗎?告訴自己不去想黃色吉普車的時候,已經(jīng)在想黃色的吉普車了是吧,越壓制,也是在提醒自己想起,這就是在思維層面所體現(xiàn)的效果。在情緒方面也是一致的,越是壓抑眼下的情緒,會喚起你的思維和情緒。逃避感受和壓抑感受會加劇痛苦本身的真實感,越是逃避說明越是把這個痛苦放在心上了,更讓人難以擺脫,同時“不在場的痛苦”也加劇了。
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分享到這里我們來簡單總結一下,第一個,痛苦是普遍存在,第二個,痛苦是避無可避的,第三個,痛苦的產(chǎn)生和加劇是由人類獨有頭腦思維所影響的。
在這種情況下,人們并不愿意接受這個真相,這種傳統(tǒng)的解決方法,逃避行為沒有什么用,有這么幾個原因:
①控制行為在生活中是非常有效的,在身體以外的世界里,這個比較容易理解,比如管住嘴邁開腿的減肥方式。
②總是被教導是這樣的,比如說大孩子不哭了,不要害怕要勇敢,這就從小的控制情緒的方式,以至于從小認為,就是應該這樣的。
③周圍的人,尤其是小時候看見大人,都是很好的,能很好的控制自己的情緒,所以會認為我們也可以。所以我們會看到很多人,外在都很好,實際上并不太好的人。
④有時控制想法和感受短期內(nèi)還是會有效的。只是暫時的緩解。
我們說的逃避痛苦來源于一個概念,叫做認知融合,是指沒有注意到聯(lián)系發(fā)生于相聯(lián)系的過程,因而產(chǎn)生了讓思想來主宰行為規(guī)范的傾向。有個例子很貼切哈,人的口水是有很多好處的,殺菌,保護牙齒牙齦,天天在嘴里,肯定是干凈的,然而真的把口水吐到杯子里,還能在喝進去嗎?理論上來講是干凈的,可是誰能把它喝進去,我們會想到一個詞,對吧,我在講的時候都有這種感覺,就是“惡心”。規(guī)范是什么?口水是干凈的,即使這樣還是被思想給主宰了,惡心,沒法喝。這就是認知融合,對這個概念要清晰,后面我們的解決辦法是要有認知解離的,來化解認知融合產(chǎn)生的影響。補充一句,認知融合是只對人類產(chǎn)生的,對動物是完全無效的,動物就不會想那么多,渴了就喝了。
因此認知融合它主宰了我們的思維進程,是從我們的想法來看待問題,如果我們陷入到認知融合里,就會把思維里所陳述的當成是真實的,比如,我是一個失敗者,我是一個膽小鬼,用帶有評估和判斷的思維,卻沒有意識到不斷發(fā)展認知的產(chǎn)物。
以上我們了解了我們面臨的世界,我們的痛苦從何而來,我們沒辦法逃避,大腦思維是如何作用于感受上的,以至于我們的痛苦避無可避。那接下來我們要運用接納承諾療法ACT,跳出頭腦,融入生活。
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先來說一下認知解離,剛剛已經(jīng)提過了,是ACT的重要概念
有一句重要的話,審視自己的思維,而不是從自己的思維去思考,認知解離就是幫忙區(qū)分,什么時候是在思維的,什么時候是你通過自己的想法將語言分類后用在自己身上。比方說剛剛舉例的:“我是一個失敗者”的例子,可以通過認知解離,看到思維背后在自己身上的意義。
說兩個認知解離的方法,超級有意思。
一個是牛奶實驗,就是不停的,快速的念這兩個字牛奶牛奶牛奶,當你讀這兩個字前,對牛奶的感受是液體,白白的,很好喝等等,當你連續(xù)讀完十次二十次之后,你的感受就是他只是兩個字,它的意義在練習中暫時消失了。失敗者也是如此,快速的說,說完之后,感覺這只是三個字,而好無意義。這就是解離的過程。
第二個方法更有意思,就是描述你的痛苦,有人說我很痛苦,發(fā)生了什么什么,可以自問一下,這個痛苦有多大,什么顏色的,什么質(zhì)地的,硬的還是軟的,是冷的還是熱的,能不能裝水,等等等等,描述和感受你的痛苦,把這么具體的東西從身體里拿出來,放在一邊一會兒。當你發(fā)現(xiàn)這個痛苦是可以從你身體里拿出來,與身體分離就是一種認知解離了。過一會把“痛苦”放回到身體里,就感覺輕松了很多。
還有很多的方法,就不一一介紹了,每個人都有自己適用的方法,有些人把當前的痛苦放慢讀出來,或者用怪聲/卡通聲讀出來,都是一種解離。重要是先從陷入中出來,從頭腦里跳出來。
根據(jù)強調(diào)ACT的語言理論,有三個意義的自我,分別是概念化的自我,自我意識不斷發(fā)展的自我,還有觀察的自我。
①概念化的自我,就是語言,大腦思維定義評估的對象,比如,我是失敗者,我是漂亮的,是大腦通過你的言行,得出的判斷結論。
②自我意識不斷發(fā)展的自我:是當下動態(tài)的,持續(xù)不斷的自我。它是描述性的,非評價性的,眼下的,有變化的。我正在做一件令人挫敗的事
③觀察的自我,認知解離后的自我,接納的,活在當下,珍惜重視的
觀察的自我是最難得的,也是對自我覺察最少的部分,又有無限潛能的一部分。
我們舉個例子,我們的痛苦就是一場戰(zhàn)斗,拿下棋來做比喻,想象兩方棋子開始戰(zhàn)斗,是一場漫長血腥的戰(zhàn)爭,已經(jīng)持續(xù)了很長時間,時而白棋占上風,時而黑棋壓倒對方。你在這場戰(zhàn)斗中,戰(zhàn)爭在繼續(xù),戰(zhàn)場也在那兒,你可以現(xiàn)在就停下來,開始生活。戰(zhàn)爭的結果已經(jīng)不再重要,丟棄想贏得這場戰(zhàn)爭的想法。你會說,這怎么行,我們還在戰(zhàn)斗,也許你還在誓死抵抗,或者必獲全勝的信念中,這只會在痛苦中盤旋。你不需要承擔任何后果,停下來,因為你不是任何棋子,你只是做你自己。如果你并不限于自己的痛苦,而是有意識的去承載痛苦,形式會如何呢?——換一個想法,把自己看待成是承載的棋盤。去容納所有棋子,帶動所有棋子移動,從不曾參與到真正的戰(zhàn)斗中,這時觀察的自我就出現(xiàn)了。是容納的,當下的。
所以從自己是誰的角度來看到問題,而不是從自己做不到誰來看待問題,對這場戰(zhàn)斗的平息至關重要。你會發(fā)現(xiàn)驚風駭浪是非常可怕,你可以不是波濤,自己可以是大海,可以容納任何的波濤。如果你覺得狂風驟變,你被吹拂孤獨無依,那么你可以不是云朵,你自己可以是天空,可以容納任何的云彩。你可以博大到容納自己所有的體驗。這樣是不是很有力量。
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要想達成這樣的狀態(tài),需要非常關鍵的練習,就是正念練習,這個詞大家應該都不陌生了。它是每日可以隨時練習的,比如吃飯,走路,說話,都可以保持對當下的覺察。另外還有一個非常好的方法,我個人很喜歡的方式,就是冥想,我每早會練習冥想,是那種有引領的冥想,在練習的初期,就真實的能感受到頭腦思維的干擾,比如說只因為看見一朵蓮花,我的思維會告訴我藍色代表智慧,你要看到一朵藍色的蓮花,這個好,會帶有評判加入并且引導,所以不止是對痛苦的感知,只是在正常生活中,有些是在用思維去解決問題,有些是要用心真實感受的,無法互相代替,才能去獲得自己想要的生活,活成我們想要成為的人。正念就不多說了,全靠一個字:練,帶有覺知的練習。

在觀察的自我更廣博的視角下,還要保持接納和積極的心態(tài)。
這意味著對自己,自己的過去,以及人生規(guī)劃采取溫和而關愛的方式,這樣會更有可能體驗到自己的感受,就好像是手中拿著易碎的物品,凝神靜氣的觀望它,呵護著它。
所謂積極的心態(tài)就是要對自己當下的所有個人感受說“是”。什么時候開始,從現(xiàn)在開始就是最好的時機,如果接納的一切是為了讓自己朝著真正想要實現(xiàn)的生活目標前進的話。
在積極心態(tài)中有一個體驗,就是“跳躍”,不管拋向我們的問題多么勉強,對生活的的回答“是”就是一種飛躍。飛躍到未知的領域,飛躍進無須再消除或是掌控自己的過去的世界,這樣才能過上自己希望擁有的生活。這是一種自我接納的,開放的,內(nèi)容模糊但目標清晰的世界。去放開掙扎,放棄掙扎,開始生活,更少的去關注什么是正確的事情,而更多的去關注生活狀態(tài)。
我們所說的跳躍,不是要從多高的高處跳下來,可以先從一張紙往下跳,從一本書上往下跳,然后逐漸逐漸的調(diào)整。所以可以立刻就開始。
書中提到了一個案例,一位病人感覺特別的孤獨,她覺得如果自己愿意去感受孤獨的話,巨大的影響肯定會摧毀她自己的。她的婚姻破裂,沒有工作,學歷不高,只能做低下的工作,朋友們也拋棄了她,靠殘疾撫恤金勉強度日,她試圖自殺,但是沒成功,她的生活空虛沒有意義,是不是很慘。所以在治療過程中,問她是否愿意去感受孤獨,她堅決的說不,直到降低條件到1秒鐘,她才同意,放開心胸,不帶抵觸的感受一秒鐘的孤獨,這就是一個很好的開始。結果通過幾個月的訓練她終止了治療,康復了。用積極的心態(tài)去感受痛苦,不帶任何抵抗的去感受,從1秒中開始。所以從哪里跳躍不重要,關鍵的是開始跳躍。
我們做了如此之多的事情,宗旨是什么,從痛苦中脫離出來,然后呢,過上自己想要的生活,那有沒有想過自己想要的什么樣的生活,想要什么樣的自己呢。作者把我們的人生比作了“人生公車”,非常的貼切和犀利。我來引用一下這個段落。
假想你正在駕駛一輛叫做“你的人生”的公車。和其他的公車一樣,在前進的途中會不斷的上來乘客。在這個例子中,你的乘客就是你的記憶,身體感覺,習慣性的情緒,程式化的想法,經(jīng)歷所產(chǎn)生的沖動等等。車上已經(jīng)搭乘一些你喜歡的乘客:個頭矮小,和藹的老太太,你希望她們做在前排,靠近你。還有一些你不喜歡的乘客:粗魯,嚇人的幫派成員,你希望他們能盡快趕乘別的公車。
這是不是就像你才開始讀這本書時關注到的那些乘客?他們表明了你為之抗爭的心理痛苦的特點。很有可能你已經(jīng)花了不少時間來想要讓某些乘客下車,改變他們的外貌,或是讓他們不那么明顯。如果你正承受著嚴重的焦慮,難受的沖動或是悲傷的痛苦等感覺的話,你有可能會想要讓公車停下來,強迫那些你不喜歡的乘客下車。
但是請注意,要達到這個目的,你要做的第一件事就是停車,在同這些掙扎抗爭的時候,你得讓自己的生活暫停。而且,有可能的是,這些不受歡迎的乘客并不會因為你的抗爭就下車。他們有自己的打算;再者,時間也是一去不復返的。某段痛苦的經(jīng)歷一旦上了車,就會永久的留在車上。除非做腦部切除手術,不然這個乘客是不會離開的。
在我們知道這些乘客就是不會離開之后,做為最后采取的辦法,我們通常會關注他們的外貌和特征。如果我們有什么負面的念頭,我們就會想著要對其裝扮一番,但是它還是自己經(jīng)歷的產(chǎn)物。當我們和車上的乘客爭辯或是想要改變他們的時候,我們就是在強化他們。就好像是遇到歹徒,強迫他穿上西服領帶,好讓他看起來沒那么嚇人一樣。
典型的情況是,當我們窮盡所有的可能性之后,就會和車上的這些乘客討價還價。我們想要讓最嚇人的乘客蜷縮在車后座的位置上,希望至少不用常??匆娝麄儭R苍S我們還可以假裝他們?nèi)慷枷Я?。我們逃避,我們使用控制策略,我們否定?/p>
你可能使用了許多方法來掩藏自己的焦慮,抑郁,或是低自尊,讓這些想法和感覺都縮在后座上。但是這么付出的代價非常的昂貴,因為你搭上了自由。為了讓這些不受歡迎的乘客遠離視線,你提出了這樣難過的交換條件:如果他們愿意縮在后面,不要讓你看到,那么你會駕車去任何他們想去的地方。
是不是很犀利,也很形象,這時你已經(jīng)失去了對這輛公車的控制,所以要審視一下,我們想要這輛人生公車開向哪里,去選擇人生方向的價值。讓你充滿活力,提升人生質(zhì)量,并且充滿力量的。
在我們的思維里,它是評估的,預測的,比較的,焦慮的“器官”,但是在價值里,情形就不一樣了,一旦你選擇了價值。價值會使你遵循自己的道路,生命的活力和投入并不需要你先將痛苦消除。恰恰相反,它需要你確認怎樣的生活才是你自己真的想要的生活,然后對來自這樣的生活本身的快樂和痛苦,敞開胸懷即可。
在很多書里都有提到要想知道自己的價值和愿景的方法,想象一下,參加自己葬禮的時候,希望你的親友如何評價你是怎樣的一個人,在墓碑上,寫著這里躺著的是怎樣的一個人,找個安靜的時間,認真的思考,這將對你很重要。
選擇好你的人生方向,最后一步就是采取行動ACT,擁抱我們的美好生活吧
全書大概就是這樣的內(nèi)容了,我們來回顧一下,全書分為兩部分來講的,
第一部分對痛苦和思維的理解:講了痛苦是普遍存在的,對人類痛苦也是避無可避的,人類獨有的頭腦思維促進了痛苦的產(chǎn)生和加劇,原因是認知融合。
第二部分在對痛苦和思維理解的基礎上,對接納承諾療法ACT的運用,如何認知解離來跳出頭腦,運用正念,接納態(tài)度,和積極態(tài)度跳躍,建立以價值為基礎的生活方式,去行動融入生活。
這就是對《跳出頭腦,融入生活》的全書解讀了,希望大家可以對痛苦,對思維,對ACT有更深的理解。
每天進步一點點,用積累的心態(tài),在學習中創(chuàng)造,在生活中落地。在此共勉共進!