景升平 文

通過改變環(huán)境來改變孩子行為，孩子其實(shí)有時(shí)候就像成年人一樣，需要用有趣的，具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)來打發(fā)時(shí)間，比如說用畫畫的架子，用來造型的黏土，用來演出的木偶，小劇院，一些娃娃、玩具屋，手指畫，一些有趣的游戲卡片等。

當(dāng)然，有些時(shí)候孩子也需要一個(gè)刺激物較少的環(huán)境，比如在晚上上床之前的這段時(shí)間里。我們的父母，特別是爸爸們，在睡覺前吃東西會(huì)過度刺激孩子。實(shí)際上，這段時(shí)間應(yīng)當(dāng)把孩子的環(huán)境變得單調(diào)，而不是豐富。只有這樣的話才能讓他們安靜下來。

孩子有時(shí)候會(huì)因?yàn)榄h(huán)境對(duì)他們來說過于復(fù)雜和困難，常常做出一些不可接納的行為。他們會(huì)纏著父母，要求幫助，或者徹底放棄一個(gè)活動(dòng)，表現(xiàn)出攻擊性，把東西扔在地上，發(fā)牢騷、哭叫。

家庭環(huán)境需要在很多方面有所變化，從而讓孩子們能夠輕松地做一些自己的事情，安全地操作各種物品。避免讓孩子因?yàn)闊o法控制環(huán)境而產(chǎn)生挫敗感。其實(shí)，我們可以利用一些方法來簡(jiǎn)化孩子的環(huán)境，比如說

1）購(gòu)買容易讓孩子自己穿的衣服

2）提供一些小凳子或者箱子，讓孩子們能夠站在上面，夠得著衣柜里的衣服

3）準(zhǔn)備一些適合孩子尺寸的歺具

4）購(gòu)買一些不容易被打破的杯子等

還有，如果孩子小，他正在玩一把鋒利的小刀，我們可以給他一把鈍刀。如果你在沒有給孩子提供另外一種活動(dòng)之前，就阻止她去做一件事情，通常會(huì)帶來挫敗感。那么孩子呢？他能夠接受一個(gè)替代品，前提是父母要用一些溫和而平靜的態(tài)度把這個(gè)替代品給到他。

在環(huán)境變化之前，最好和孩子提前溝通，讓孩子提前做個(gè)準(zhǔn)備，很多不可接受的行為就可以避免。比如說。星期五下午家里要來客人啊，提前跟孩子說，注意禮貌等，這樣的話孩子就能在輕松的去應(yīng)對(duì)變化。

父母?jìng)兒苌僦鲃?dòng)考慮過對(duì)家庭環(huán)境做一些改變，讓家庭環(huán)境來一直保持原樣。那么，總是指望孩子對(duì)環(huán)境去做一些調(diào)整，我們有的時(shí)候會(huì)問父母一個(gè)問題，＂如果你下個(gè)星期你把爺爺奶奶接到家里住，因?yàn)樗纳眢w不好，行走不便。甚至還需要用拐杖和輪椅。你會(huì)對(duì)家做什么樣的一個(gè)改變和調(diào)整呢？那么很多父母，他就會(huì)寫下來，比如說：

1）移走不穩(wěn)當(dāng)?shù)囊巫?，防止不小心撞?br>

2）把常用的物品放在廚房碗櫥下面，容易拿

3）買一個(gè)橡膠防滑墊放進(jìn)浴缸，防止滑倒

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很多父母對(duì)待大人的尊重，遠(yuǎn)超過孩子。如果我們平等對(duì)待孩子、尊重孩子，減少很多孩子很多不好的行為發(fā)生，大人也少操很多心，何樂而不為呢？

我是景升平，你身邊的親子教育老師，希望本文對(duì)你有幫助，明天繼續(xù)和你分享新的育兒知識(shí)。知識(shí)