【燃夢行動.新教育.新閱讀】

我是耕耘品鑒未來

我在堅(jiān)持燃夢行動!

目標(biāo)雖遠(yuǎn)，持行必至。

持之以恒，久必芬芳！

【目標(biāo)】寒假不少于一本書書

【打卡】第2天

20250121

【書目1

】

《中國課堂的奇跡》

【著】作者：李金池

【出版社】南京大學(xué)出版社

【版次】2014年4月第一版

，20214年4月第一次印刷

【頁數(shù)】264

【進(jìn)度】6頁

【時(shí)間】20分鐘

【感悟】

1992年，李金池校長堅(jiān)持的課堂三轉(zhuǎn)變，目前依然生命力強(qiáng)勁，永遠(yuǎn)不過時(shí)，這三點(diǎn)又何嘗不是我們自己堅(jiān)持的呢，讓我們從新思考，從新學(xué)習(xí)。

1.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、自覺性。

我們每個人都要嚴(yán)格的思考，結(jié)合自己的工作和能力，在平時(shí)應(yīng)該如何增強(qiáng)？通過哪些方式增強(qiáng)？如何持續(xù)不斷的增強(qiáng)孩子們的自覺性、主動性是一個永遠(yuǎn)在路上的主題。

2.培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性、創(chuàng)新性。

北京大學(xué)的校訓(xùn)就是陳寅恪先生曾說的：“惟此獨(dú)立之精神，自由之思想，歷千萬祀，與天壤而同久，共三光而永光”。思想獨(dú)立自由，行動腳踏實(shí)地，不好高騖遠(yuǎn)，正是這獨(dú)立而不盲目，不羈而不放蕩的思想，一代又一代北大人，才能不斷豐富人生意蘊(yùn)，明晰人生方向，獲取人生力量。站在民族復(fù)興和人才培養(yǎng)的高度，當(dāng)下我們的教育正需要的擁有這種思想和行動的老師群體。

3.讓學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)，學(xué)的會，成為學(xué)習(xí)的主人。

學(xué)習(xí)是一場艱難的旅行，每個人從學(xué)習(xí)的那天起就要知道。路上的艱辛，煎熬，孤獨(dú)，以及自卑和迷茫會陪伴始終，沒有人能夠拒絕。但學(xué)習(xí)也是快樂的，幸福的！書中自有黃金粟，書中自有顏如玉。我們說教師的責(zé)任就是激勵、喚醒和點(diǎn)燃每個孩子心中的學(xué)習(xí)之火，照亮他們奮斗前進(jìn)之路。