變現(xiàn)學(xué)院講師訓(xùn)練營(yíng)第三天
改變的源泉在哪里？
論健康人生，自律人生，平衡人生的意義和方法。
1.自身的問(wèn)題，缺陷徹底暴露。
2.挫敗，落后，打壓，窮啊…
3.窮者思變。遇到高人或環(huán)境的引導(dǎo)。我遇到了胡世英老師推薦的變現(xiàn)學(xué)院。不辜負(fù)“變，現(xiàn)”的噱頭和美譽(yù)。變則通！通則達(dá)！
訓(xùn)練營(yíng)的創(chuàng)新很優(yōu)異：
1.健康需要規(guī)律的作息。早睡早起身體好。規(guī)定5點(diǎn)面對(duì)面的討論，主題鮮明，獎(jiǎng)罰分明。
2.運(yùn)動(dòng)鍛煉意志力。啟發(fā)思維，遷移情緒代謝。為健康加分。
3.線上工具包的大利用。各種優(yōu)化設(shè)計(jì)，主理人班班總督，主持人穩(wěn)定控場(chǎng)，點(diǎn)評(píng)官的教育，陪伴官的協(xié)助，音樂(lè)人的配合…管理有序。
4.演說(shuō)需要足夠的準(zhǔn)備，逐字稿的理解，讀練背誦。深層次的知識(shí)梳理，擴(kuò)展至生活工作的方方面面。
