如何讀書?
今天又學(xué)到了一些新的方法。
001 邊讀邊問
讀的時(shí)候可以問問自己,我從中學(xué)到了什么,它可以幫我解決生活中的哪些難題。
比如今天,我在讀叢揚(yáng)洋的《找到意想不到的自己:薩提亞模式與自我成長(zhǎng)》,我就可以邊讀邊問自己,我從中學(xué)到了什么不一樣的東西?可以解決生活中的哪些疑惑?
我可以這樣回答自己:我從中明白了價(jià)值感分為高價(jià)值感和低價(jià)值感,也知道了一個(gè)人并不是生來就具備高價(jià)值感的,這需要自己慢慢的去通過覺知自己、接納自己、肯定自己、建立自我同一性、愛自己,慢慢建立起高的自我價(jià)值感。
自我價(jià)值感就像一個(gè)瓶子一樣,學(xué)會(huì)自己去填滿它,才可以形成高的自我價(jià)值感,所謂杯滿才可自溢。
這也幫我解決了一些疑惑:為什么在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人會(huì)因?yàn)閯e人的一兩句話就懷疑自己,有的人在受到非議或攻擊的時(shí)候可以從情境中跳脫出來,問問對(duì)方發(fā)生了什么。這些,其實(shí)都是自我價(jià)值感發(fā)生了重要的作用。
002? 簡(jiǎn)單復(fù)述
當(dāng)我們?cè)跊Q定說否要讀一本書時(shí),可用20分鐘快速瀏覽此書,并進(jìn)行簡(jiǎn)單復(fù)述。
復(fù)述時(shí),多講講看過之后自己生發(fā)的感受、體驗(yàn)。
通過復(fù)述檢驗(yàn)這本書是否與自己的閱讀需求匹配。
這一點(diǎn)也解決了我的一些問題,有的時(shí)候我會(huì)通過檢索作者,鏈接到一本書,然后打開就去讀,讀到中間卻發(fā)現(xiàn)這本書不是自己現(xiàn)階段特別想要讀的,放棄不讀,覺得有點(diǎn)可惜;堅(jiān)持讀下去,又有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,今天這個(gè)復(fù)述的方法值得一試。
003? 花式輸出
自從參加行動(dòng)營(yíng)之后,自己寫文章的勁頭之前足了十多倍,我想這不僅是因?yàn)橛腥蝿?wù)在身,更多的是大家因?yàn)楣餐呐d趣愛好集結(jié)在了一起,相互點(diǎn)贊,彼此鼓勵(lì),鏈接的增多,激起了潛在的能量。
今天,看到一句話,大意是說,自己和自己的內(nèi)在產(chǎn)生鏈接,會(huì)產(chǎn)生很大的能量,自己和另外一個(gè)人產(chǎn)生鏈接,能量會(huì)加倍,當(dāng)一個(gè)人把自己周圍的世界視為一個(gè)整體時(shí),那就達(dá)到了物我合一的狀態(tài)。
我想,這就是花式輸出的原理所在吧,你的閱讀感悟,通過微信公眾號(hào)、簡(jiǎn)書、微博、知乎傳播,通過荔枝、喜馬拉雅傳遞,鏈接到更多的相似的感受,鏈接到更多想要回應(yīng)的能量,這會(huì)是一筆無形且巨大的財(cái)富,這些回應(yīng)會(huì)支持你更好的創(chuàng)作。
武志紅說,自戀、攻擊性和性,是人類的三大動(dòng)力,被看見是所有生命的共同訴求,因此,花式輸出,也將為我們更好的輸出提供強(qiáng)大的動(dòng)力支持。
我決定,以后的打卡會(huì)在簡(jiǎn)書上同步。因?yàn)槲蚁Mㄟ^自己的體驗(yàn),邂逅到更多有趣的、好奇的、生動(dòng)的、不斷成長(zhǎng)的靈魂。我渴望被看見,相信,遠(yuǎn)方的你,你,你,也是如此。
就這么定了,我要用我的文字,與你,與世界一起同行。