大家好，我是曉菲。如題所述，我在面臨職業(yè)選擇，希望能夠得到教育行業(yè)從業(yè)者的意見。

我是89年生人，單身女孩，本科學(xué)的自然科學(xué)類專業(yè)。在去悉尼前，我從事過很多工作，最后一份工作是做HR。2016年這一年，我在悉尼讀書和工作，拿到澳洲幼教證書，并且在當(dāng)?shù)赜變簣@工作。我在《見聞|我在悉尼當(dāng)幼兒園老師》一文中介紹了我去年在悉尼做幼兒園老師的經(jīng)歷，16年年底我結(jié)束悉尼的工作回到國內(nèi)。

回國之后，我也在一直尋找教育行業(yè)的職業(yè)機(jī)會。經(jīng)過一段時間的面試后，我的求職階段已經(jīng)告一段落，目前我在面臨著兩個方向的職業(yè)選擇，想通過簡書的平臺咨詢大家的意見

1.幼兒園助教崗位：

面向3-6歲兒童。 半年后轉(zhuǎn)到國際班，如若成長快可轉(zhuǎn)為老師。三年后成長為成熟的幼兒園老師，后期根據(jù)職業(yè)發(fā)展可以繼續(xù)在幼兒園業(yè)內(nèi)走教學(xué)路線或者管理路線，也可以轉(zhuǎn)型做早教老師、教育產(chǎn)品經(jīng)理等方向。

2.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)科學(xué)教師崗位：

面向3-12歲兒童，主要是小學(xué)階段。一個月后可上手，半年后成長為成熟的講課老師。三年后成長為資深老師，后期職業(yè)發(fā)展可以繼續(xù)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)走課程研發(fā)方向，也可以進(jìn)入小學(xué)或輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)任職科學(xué)老師，或者轉(zhuǎn)型做教育產(chǎn)品經(jīng)理等方向。?

對于職業(yè)選擇，我最看重個人成長的可能性，這兩條路都能幫助我很好的成長，但可能意味著未來會走不同的方向。一個是在幼兒保育和課程設(shè)計(jì)方面有更深入地接觸，另一個是在科學(xué)知識和授課方面更加豐富經(jīng)驗(yàn)，而且薪水要更加可觀。

?從你的經(jīng)驗(yàn)來看，你覺得這兩條路各有怎樣的利弊？如果是你，你會選擇那條職業(yè)方向？為什么？?

期待你的答案