最近興起了讀書熱。
其實(shí)，對于愛讀書的人來說，不存在熱不熱的問題，喜歡就是喜歡。
所謂“熱”，可能是因?yàn)樵静幌矚g讀書的人也來湊熱鬧，所以讀書就顯得熱起來。
可是，熱情和騷燥是有區(qū)別的。是不是讀書人，稍微仔細(xì)辨別一下就很明白了。
比如讀書的方法。
最近流行“組隊(duì)對抗惰性”。廣場舞大概是要組隊(duì)的，讀書也需要組隊(duì)？我上大學(xué)的時(shí)候，相跟著去上自習(xí)的，尤其是組隊(duì)浩浩蕩蕩號稱去上自習(xí)的，大多沒有考上研究生。倒是那些一個(gè)背包、一壺水、一對耳機(jī)的童鞋考上了。偌大一個(gè)自習(xí)室，滿滿當(dāng)當(dāng)卻鴉雀無聲，他們也沒有組隊(duì)，自己讀自己的。組隊(duì)去的有可能是喜歡在教室里搞對象。
也許有人會說，大家都在讀書學(xué)習(xí)，這樣才有氣氛啊，有那個(gè)氛圍啊，會激勵(lì)和感染自己??！對了，這就是不愛讀書和學(xué)習(xí)的人慣用的借口。喜歡讀書的話，自己的心情就是氛圍，何必旁邊有人陪著，給你營造讀書的氛圍？
最近還流行“分享”。就是大家看過同一本書后，互相交流心得體會。瀚哥也參加過這樣的活動(dòng)，體會有兩點(diǎn)：一是就像深夜的集體宿舍，大家都在說夢話，挺熱鬧，自己只顧說自己的，卻不知道別人說了些什么；二是容不得有反對意見，由分享變成吵架只是一秒鐘之內(nèi)的事情。
好了，管他呢，反正有時(shí)間讀讀書也算是好事吧！或許每個(gè)人真的有不同的選擇呢。
今天，瀚哥也來給大家分享一下自己的部分讀書方法。
第一，先找有興趣的、能讀懂的書去讀。
比如有的人喜歡讀國學(xué)，可是捧著《論語》卻又不知所云。逼自己硬讀是不可取的。于丹講的論語很淺顯吧，南懷瑾講的論語也容易上手吧，先拿他們的書來看。別管人家講的對不對，畢竟是一家之言。等你把別人的解讀看個(gè)差不多，偶然有一天讀到原文的時(shí)候，肯定會有自己獨(dú)特的心得。
讀經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等等也一樣，非專業(yè)的童鞋一定要從通俗讀本開始，而不是拿教科書或者專業(yè)的學(xué)術(shù)論文硬啃。
另外插一句：其實(shí)，真正厲害的作者，就是能夠深入淺出，而不是滿口術(shù)語，或者之乎者也。那副模樣的，大多數(shù)是在裝逼。
第二，讀書需要有豐富的想象力。
讀書是需要一點(diǎn)“意淫”功力的。大部分人讀書比較“被動(dòng)”，甚至是小和尚念經(jīng)有口無心，只顧跟著文字逐行掃描，腦子的“動(dòng)作幅度”不大。比較理想的狀態(tài)是，每一段文字都能得到讀者設(shè)身處地、身臨其境的想象，徹徹底底地enjoy the word。如果你可以把一本書看成是美劇、韓劇，甚至是自己主演的生活小品和探險(xiǎn)經(jīng)歷，那么你的閱讀是比較成功的。
只有充分發(fā)揮想象，你才能擺脫文字本身的束縛，體味到作者在撰寫這段文字時(shí)候腦子里和文字外的故事，甚至感同身受地明白哪一段寫的如此絕妙，哪一段簡直是胡扯，只是文字游戲或者邏輯游戲而已。
第三，“新”名詞往往只是一個(gè)新“名詞”而已。
“新”名詞往往只是一個(gè)新“名詞”而已，背后的事物或道理絕大多數(shù)還是“舊”的。（重要的話重復(fù)一遍）
如今的商業(yè)化，弄得很多冒充文人的人有個(gè)壞毛病，就是“發(fā)明”新詞。目的就是故弄玄虛、嘩眾取寵、博取眼球、賺取外快。
比如說創(chuàng)業(yè)，如果你告訴一個(gè)人：創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)，而且要腳踏實(shí)地，找一些懂財(cái)務(wù)的，懂工商稅務(wù)的，懂營銷和管理的，最好在商場、飯店、酒店、超市、外貿(mào)等公司企業(yè)有工作經(jīng)驗(yàn)的人來一起做，他肯定不聽。
可是如果你告訴他：創(chuàng)業(yè)的黃金時(shí)期來了！我們要搞創(chuàng)意爆破！創(chuàng)業(yè)孵化！互聯(lián)網(wǎng)+！IP式創(chuàng)業(yè)！裂變式創(chuàng)業(yè)！微信營銷，零基礎(chǔ)，零成本，坐在家里就賺錢！白手起家賺千萬！開設(shè)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營，100天魔鬼強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練！……沒準(zhǔn)這個(gè)人就是你的粉絲。
關(guān)鍵是，忽悠就忽悠唄，本事也是有些的，可是偏偏要和文化、和讀書扯上關(guān)系。現(xiàn)在的人，不管讀不讀書、讀過幾本書，都喜歡做點(diǎn)“有文化”的事情。土豪不流行買豪車了，流行收藏文玩；貪官不喜歡要現(xiàn)金了，喜歡古董字畫；想賺錢發(fā)財(cái)?shù)囊膊幌矚g赤裸裸說是賺錢發(fā)財(cái)，說是知識創(chuàng)造財(cái)富，甚至覺得自己特別有創(chuàng)意，甚至可以預(yù)言未來發(fā)展趨勢。
讀書，本來是清苦的一件事，如果這樣來糟蹋，瀚哥實(shí)在有點(diǎn)看不下去。讀書不是為了讀書，而是玩弄概念，借讀書而發(fā)財(cái)，這個(gè)時(shí)代的讀書人可就慘了。很多個(gè)網(wǎng)上的讀書會我都查閱搜集了很多相關(guān)資料，很賺錢，可惜這錢賺的不厚道。
是不是好書好文章，瀚哥有個(gè)自己的土辦法，就是“同義替換”。把一些文章或書籍中的所謂新名詞、新概念，試著用樸實(shí)的舊詞替換一番，整個(gè)的理論體系和論述邏輯基本就原形畢露了。大家可以試一試。
第四，絕對不要堅(jiān)信或全盤相信某一個(gè)人的看法。
金無足赤，人無完人。如果你對某個(gè)人的文章或理論崇拜到五體投地、篤信不疑，那么，肯定是你出了問題。
事實(shí)上，人們也喜歡做這樣的事，就是挑牛人的毛病。余秋雨挺厲害？偏偏被金文明逗了一番；南懷瑾是大師？董子竹偏不信邪；老子寫《道德經(jīng)》傳世？熊逸就不服。
除了視角不同、時(shí)代局限、考證差錯(cuò)、話語體系不對應(yīng)等客觀問題以外，單就作品來說，挑一堆毛病也不是太難的事情。
雞蛋里挑骨頭固然不值得提倡，但是對于普通大眾來說，盲目追隨、崇拜、迷信仍然是更大的問題，而不是相反。尤其對于文字優(yōu)美、旁征博引、邏輯嚴(yán)密的那些文字，普通人更是沒有抵抗力，很容易就被擒獲。高級一點(diǎn)的雞湯就是這種特點(diǎn)。但是，你一定要培養(yǎng)自己的抵抗力，對文字本身的抵抗力。等你學(xué)會用專注的、深入的、充滿想象的心態(tài)鉆進(jìn)書里，又可以用批判的、辯證的、懷疑一切的眼光來俯看那些文字的時(shí)候，你的讀書就又進(jìn)步了。
第五，很多事情都不是你從書里看到的那樣。
看書，絕大多數(shù)時(shí)候都是接收二手知識。這些知識你能背的滾瓜爛熟，但很有可能你就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書呆子。
書讀的多了，談資就多了。但很多時(shí)候，卻也僅是多了談資而已。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家去辦企業(yè)，干不過那些摸爬滾打的民營企業(yè)家；
語文教授去做推銷，干不過那些小學(xué)畢業(yè)的打工仔；
法學(xué)家去基層當(dāng)法官，估計(jì)沒幾天就被氣的精神失常。
很多書，只是書呆子想象出來的文字，不必太在意。
讀書很重要的一個(gè)方法就是，別太信書，信自己的手和腳。
好像這句話有哪兒不對勁，但是瀚哥也不會改了，呵呵，你最后給總結(jié)兩句如何？大家鼓掌！
讀書的方法還有很多，什么勤做筆記啦，及時(shí)回看復(fù)習(xí)啦，不是瀚哥不懂，是懶得說了。
