200331日記

三月的最后一天了,也是平平無奇的一天。

有個大消息:高考延期一個月。為什么要在今天宣布?因為明天宣布怕沒人信。(哈哈明天是愚人節(jié))關(guān)于這件事,有人說,多了一個月時間復(fù)習(xí);有人說,本來已經(jīng)安排好了培訓(xùn),這下費用不夠了;有人說,三個月的假期變成兩個月了;有人說,七月酷暑,題目難度加大,太難了...不知道以后的時間會不會改,應(yīng)該會變回來吧,畢竟7月那么熱。

今天有三門課。早課是國際貿(mào)易。不知不覺已經(jīng)開學(xué)第七周了,竟然快結(jié)課了!我們也就學(xué)了一些理論?就是一些基本概念和一些理論的歷史發(fā)展,10章的Ppt才講了一半,怎么就結(jié)課了?算了,自己看吧。

下午有一節(jié)戰(zhàn)略管理。老師講的非常詳細,記得很清楚的是:本土化戰(zhàn)略。說的是一些全球連鎖的企業(yè)在全球各地的門店都會進行本土化,比如肯德基在中國的店,裝修采用中國的風格,還會推出符合中國人民口味的食品,比如米飯?zhí)撞?。為什么記得那么清楚呢?因為我在這種店里吃過米飯?zhí)撞停菚r覺得挺驚奇的,因為我印象里的肯德基只賣炸雞漢堡薯條之類的。但是當時吃就不知道這是肯德基的?本?土?化 !學(xué)習(xí)還是有點意思的。

晚課是專業(yè)課。老師也太強了,連著講2個半小時不帶休息的,我聽到后面都要頂不住了。這回講的是人力資源需求預(yù)測。有幾種方法,通俗的說就是,根據(jù)前幾年的數(shù)據(jù)進行預(yù)測、根據(jù)有關(guān)要素的變化比率進行預(yù)測、請專家根據(jù)經(jīng)驗進行預(yù)測等等。除此之外還有人力資源供給分析,包括管理人員繼任卡等。本來英文挺讓人頭疼的了,沒想到它還要用模型分析,所以還要涉及數(shù)學(xué),果然是專業(yè)課。

下了課之后我去小站子看了一些音樂舞臺的未修音版本的視頻,震驚到無法相信自己的耳朵!果然綜藝就是綜藝,百萬修音師果然不是白吃飯的。沒修過音的舞臺跟修過的差別挺大的,跑調(diào)很明顯、忘詞、搶拍、合唱雜亂、和聲很不和諧...然后我去自己唱了一遍,我也跑調(diào)了哈哈。唱歌需要基本功,我還得多練練基本功,練好節(jié)奏和音準。不只是唱歌,別的也需要基本功啊。練習(xí)基本功好難,好容易就急于求成然后就堅持不下去了。

好好聽課,好好堅持。

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