寫作是本以為一件讀書時期要做的事。如果長時間擱置，像我這樣的上班族，就會造成現(xiàn)在的局面：想寫一篇內(nèi)容豐富的文章，卻無處下筆。

坐在電腦前，腦袋卻一片空白，那種感覺實在太不好了。所以鼓足勇氣報了班。

這半個多月，我以小白的姿態(tài)，零基礎(chǔ)跟著懷左老師從頭學(xué)習(xí)選題、素材、標(biāo)題、框架、結(jié)尾等方面的系統(tǒng)寫作。突然拋開很久以前初中，高中老師教會的寫作方式，一開始常常會半天寫不出一句話，“找不著選題”“沒有內(nèi)容寫不下去”……

因為是上班族，下班還要在家?guī)Ш⒆?。我想過偷懶，想過隨便寫寫算了。到現(xiàn)在也學(xué)會了用石墨文檔編輯作文，可以慢慢一日完成布置的作業(yè)。

輸入是寫作的基礎(chǔ)，持續(xù)輸入才能保證持續(xù)輸出。我之所以寫作費(fèi)力就跟沒有足夠輸入有很大關(guān)系，肚子里沒有墨水，怎么晃也晃不出東西來?，F(xiàn)在我會經(jīng)常去公眾號、知乎和一些新聞網(wǎng)站看近期熱點，也會找一些電影、書籍來閱讀，跟朋友聊天時也會留心有沒有素材可取……這段時間堅持持續(xù)輸入，不僅寫作素材豐富了，生活也充實了不少，算是額外收獲吧。以下是我對寫作三點淺談看法。

第一：輸入能力：入口思維

寫作遇到瓶頸時，加入自己的輸入量才能有持續(xù)的內(nèi)容輸出

只有輸入增加，才能輸出更出

1：增加輸入的質(zhì)量：對輸入電影 書籍 音樂等有一個選擇

2：輸入的密度不同，能輸出的度和量都會不一樣 輸入質(zhì)量好的越多，容量變大了，輸入也就大了，結(jié)果也就不一樣。這樣也能輸出更有質(zhì)量東西。記得有句話：取法乎上，僅得其中，取法乎中，僅得其下。所以要篩選好的輸入高質(zhì)量的東西。

第二：思考能力：洞察思維

深度思考的人寫出的內(nèi)容才足夠深刻，

當(dāng)我們深入探究事務(wù)的本質(zhì)時，才能洞察最本質(zhì)的東西。每天做做靜心，多想想。

我們需要不斷的把思考的學(xué)到的通過分享，才能更加好的運(yùn)用出來。

第三：輸出能力：出口思維

自己的很多的想法觀點是可以通過文字這個出口表達(dá)出來的。

怎么才能做得更好呢

1：要持續(xù)做輸出，堅持不斷，幫助你加大輸出的密度，才能提升你的寫作的質(zhì)量。

2：要建立良好的反饋，如果只是一個人悶頭寫，可能你提升不了多少。

你可以發(fā)朋友圈，社群等，邀請好友給你反饋，只有不斷地建立反饋，

才能更好的提升自己的作品

3：要創(chuàng)建自己的里程碑

努力做出自己的里程碑事件

寫作的本質(zhì)是輸出有價值的內(nèi)容，讓世界變得更加美好！