第二章閱讀層次
知道閱讀是分層次的，以前閱讀在基礎閱讀層次，和自己的教育經(jīng)歷和個人意愿有關，很慶幸碰到了這本書，知道如何從書中獲取更多的智慧。
第三章 ?基礎閱讀
明白閱讀從基礎閱讀做起，對我育兒有幫助，我孩子5周歲，剛好在第一個階段，也明白萬丈高樓從地氣，不要著急 。
張麗-日期20160202-《如何閱讀一本書》02次作業(yè)
### 四個收獲
1.了解了一個管理學公式，知道了管理效果實時效果評估反饋、管理方法分層及分類、管理手段的有效性及多樣性、目標有效性、目的明晰度、問題分析及界定、問題分類及分層有關。
2.了解刻意訓練的概念。投籃要3個動作，不要一氣呵成。
3.知道閱讀的四個級別。
4.知道基礎閱讀的四個階段。
### 三個感受
1.發(fā)展心理學對育兒很有幫助。
2.能感受作者的諄諄教導，有一種大師的感覺，敬佩他的敬業(yè)精神。
3.分類及分級概念適應很多場合，很多事想想是有規(guī)律的。
### 二個改變
1. 嘗試收集幾本書進行主題閱讀?！蹲钥亓Α??《專注》
2. 我不會畫思維導圖，逼著自己干，這屬于刻意訓練，哈哈哈。
### 一個行動
開始做思維導圖。
